關(guān)于墨墨背單詞APP的產(chǎn)品分析

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 墨墨背單詞V3.6-PRD文檔

一退个、文檔綜述

1.1 文檔版本修訂記錄

? ? ? 修訂時間:2019.11

? ? ? 修訂內(nèi)容:撰寫PRD文檔

? ? ? 修訂人 : Ve.Jiang

1.2 PRD輸出環(huán)境

? ? ? 文檔名稱:墨墨背單詞V3.6-PRD文檔

? ? ? 版本 :? V3.6.83

? ? ? 體驗環(huán)境:Android 9.1.0

? ? ? 撰寫時間:2019.10.15

? ? ? 撰寫人:Ve.Jiang

二砌滞、市場分析

? ? ? ?在競品分析中,可以看到近一年以來函筋,在app store-總榜下載中,同月墨墨背單詞的搜索量排名是略高于網(wǎng)易有道詞典和滬江開心詞場奠伪。但同月里墨墨背單詞的搜索量略低于扇貝和百詞斬跌帐,就2019年10月25日的單日搜索量來看灌诅,百詞斬位于13名,扇貝單詞35名含末,默默背單詞40名猜拾,滬江開心詞場114名;墨墨背單詞居于中位佣盒。

三挎袜、產(chǎn)品概述

? ? ?3.1 產(chǎn)品背景

? ? ? ?英語詞匯記憶由于其本身碎片化、復(fù)雜性肥惭、海量性等特點盯仪,成為移動學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容之一,在眾多英語單詞學(xué)習(xí)類的APP產(chǎn)品中蜜葱,墨墨背單詞專門針對抗遺忘性背單詞全景,通過記憶規(guī)劃、高效的抗遺忘策略牵囤,讓用戶可以輕松規(guī)劃海量詞匯記憶爸黄。

? ? ?3.2 用戶定位

? ? ?用戶群體一:小學(xué)生、初中生揭鳞、高中生炕贵、本科大學(xué)生。

? ? ?需求:以上用戶中大學(xué)生占大比例野崇,墨墨背單詞的詞庫中有針對小學(xué)称开、初中、高中的英語詞匯書籍乓梨,其中大學(xué)生的使用比例相對較高鳖轰,大學(xué)生學(xué)習(xí)用的英語詞匯書籍種類多,不同種類涵蓋的書籍?dāng)?shù)量也很豐富扶镀。大學(xué)四六級蕴侣、專六、專八英語考試時狈惫,墨墨背單詞應(yīng)用可以幫助大學(xué)生查漏補缺式記憶單詞睛蛛,用戶可以清晰規(guī)劃詞匯記憶。

? ? ?行為:用戶在墨墨背單詞上可以自由選擇自己需要記憶的書籍和單詞胧谈,規(guī)劃記憶單詞和遺忘單詞忆肾,查看背詞統(tǒng)計做調(diào)整。

? ? ?用戶群體二:研究生菱肖、博士

? ? ?需求:準(zhǔn)備考研究生或者準(zhǔn)備考博士的學(xué)生更傾向選擇精準(zhǔn)客冈、高效率的背詞軟件。墨墨背單詞在線更新英語詞匯書籍及其修訂版本稳强,例如在2019年考研前更新書籍《2020戀練有詞考研英語詞匯》和《2020碩士研究生英語(一)大綱詞》场仲。

? ? ?行為:用戶在墨墨背單詞上可以更加有偏好的添加自已的詞匯書籍和悦,書籍旁也有標(biāo)注本書涵蓋的已學(xué)詞匯量和全部詞匯數(shù)量,用戶可以不斷調(diào)整自己的學(xué)習(xí)進度渠缕。

? ? ?用戶群體三:留學(xué)生

? ? ?需求:準(zhǔn)備出國留學(xué)的學(xué)生不同程度鸽素、不同方向的語言測試方向也對語言發(fā)音或語法有特別的要求。另外有陌生單詞墨墨背單詞提供不同的詞典可供用戶查閱亦鳞。

? ? ?行為:用戶在墨墨背單詞上通過單詞的情緒發(fā)音馍忽,相關(guān)助詞記憶法更能讓用戶以聯(lián)系記憶的方式把相似的單詞,語境記住燕差,熟練的聯(lián)系發(fā)音遭笋,掌握多重釋義。

? ? ?用戶群體四:各行業(yè)工作者

? ? ?需求:不用行業(yè)工作者學(xué)習(xí)英語語言的范圍和內(nèi)容不同徒探,有些行業(yè)類似醫(yī)生或者律師行業(yè)的英文詞匯要相比較其他行業(yè)要復(fù)雜些瓦呼。需要查閱或者記憶的單詞多且復(fù)雜。墨墨背單詞有海量儲存测暗,即使在工作中遇到難懂詞匯也可以借助墨墨背單詞翻譯和記憶央串。

? ? ?行為:用戶在墨墨背單詞上查詢困難單詞,且用戶可以自由添加新單詞和新釋義偷溺、新例句等并且可以與同行業(yè)或者其他用戶分享共同學(xué)習(xí)并交流蹋辅,墨墨背單詞有社交功能,可以通過查詢其他用戶的UID來構(gòu)建聊天模式挫掏,更容易和相同興趣的人群交友和交流。

? ? ?用戶群體五:英語愛好者

? ? ?需求:這類用戶的語言詞匯選擇多樣化秩命,且詞匯需求量可能更多尉共,隨著互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用的發(fā)展,英語的學(xué)習(xí)不僅僅限于已有的詞匯弃锐,更多偏向特色和個性化原因袄友,類似中式英語。英語詞匯的增加和釋義的更改也就越來越普遍霹菊。

? ? ?行為:墨墨背單詞提供更人性化和創(chuàng)意化的記憶方式剧蚣,開放權(quán)限允許用戶添加或更改詞匯、釋義等旋廷。另外在應(yīng)用的設(shè)置里也添加了針對用戶學(xué)習(xí)計劃的相關(guān)詞匯量測試并有實時性測試結(jié)果排名榜鸠按,用戶還可以對自己喜歡的單詞進行收藏和分享。

? ? ?3.3 產(chǎn)品目標(biāo)

? ? (1)針對不同層面的需求優(yōu)化產(chǎn)品饶碘,提高用戶的產(chǎn)品體驗目尖;

? ? (2)調(diào)整獎勵策略,提高督促學(xué)習(xí)方式的有效性扎运。

四瑟曲、功能性需求

? ? ?4.1 產(chǎn)品功能結(jié)構(gòu)圖

默默背單詞V3.6產(chǎn)品架構(gòu)圖

? ? (1)由墨墨背單詞的功能結(jié)構(gòu)圖可以看出饮戳,小紅書主要功能為單詞復(fù)習(xí)、詞匯書籍選擇洞拨、學(xué)習(xí)情況統(tǒng)計和用戶設(shè)置四大功能模塊扯罐;

? ? (2)墨墨背單詞的單詞復(fù)習(xí)功能模塊針對同一單詞從發(fā)音、單詞釋義烦衣、單詞例句篮赢、英文助記以及詞典翻譯多個方向的展現(xiàn)給用戶,幫助用戶從不同程度地學(xué)習(xí)和理解單詞琉挖;

? ? (3)墨墨背單詞對每一個獨立的單詞依據(jù)單詞難度和學(xué)員個體的記憶差別量身定制專屬于每一個學(xué)員對每一個單詞的復(fù)習(xí)規(guī)劃启泣。在每個單詞即將到達遺忘臨界點的時候,恰到好處的安排你的下一次復(fù)習(xí)示辈;

? ? (4)墨墨背單詞允許你隨時添加新的單詞到學(xué)習(xí)列表寥茫,甚至一篇自定義文章的單詞提取,很好的結(jié)合了你平時生活學(xué)習(xí)對規(guī)劃單詞記憶的需求矾麻。

? ? (5)墨墨背單詞允許你隨時添加新的單詞到學(xué)習(xí)列表纱耻,甚至一篇自定義文章的單詞提取,很好的結(jié)合了你平時生活學(xué)習(xí)對規(guī)劃單詞記憶的需求险耀。

? ? (6)用戶設(shè)置模塊不同于其他應(yīng)用的設(shè)置弄喘,他從四個方面對用戶的使用方向提供完整的調(diào)整選擇。個人信息模塊也提供了社區(qū)交流功能甩牺,可以讓用戶在獨立學(xué)習(xí)的同時可以有效交流蘑志。

? ? ?4.2 流程圖

? ? ?(1)注冊登錄

注冊登錄流程圖

? ? ?(2)選詞頁面

選此功能流程圖

? ? (3)復(fù)習(xí)頁面

單詞復(fù)習(xí)流程圖

(4)統(tǒng)計頁面

學(xué)習(xí)情況統(tǒng)計流程圖

五、全局說明

? ? ?5.1 功能權(quán)限

? ? ?分為登錄狀態(tài)和非登錄狀態(tài):

? ? ?(1)非登錄狀態(tài)可以進行APP內(nèi)的部分操作贬派,允許用戶復(fù)習(xí)單詞急但、選擇詞匯書籍、學(xué)習(xí)情況統(tǒng)計也會在線記錄搞乏,但是選詞數(shù)量有上限波桩,用戶只能查看部分單詞釋義和例句、助記请敦;此狀態(tài)下只顯示是否用手機歷史登錄過的賬號登錄和新用戶注冊镐躲、登錄選項。

? ? ?(2)登錄狀態(tài)進入APP內(nèi)頁面侍筛,可以增加選詞量萤皂,學(xué)習(xí)情況統(tǒng)計可以同步到當(dāng)前用戶,開放權(quán)限鼓勵用戶升級勾笆,級數(shù)越高的用戶可以使用更多功能敌蚜。

? ? ?(3)支持第三方微信登錄,用戶使用郵箱注冊窝爪,不綁定手機號碼弛车。

? ? ?5.2 鍵盤說明

? ? ?(1)點擊“請輸入你的郵箱”輸入框時頁面彈出英文小寫字母鍵盤齐媒。

? ? ?(2)點擊“6-20位字母,數(shù)字或符號”和“請輸入你的密碼”輸入框時頁面底部彈出數(shù)字和英文小字母組合鍵盤纷跛;

? ? ?(3)點擊返回或頁面其他空白區(qū)域登錄注冊頁面和鍵盤彈回喻括。

? ? ?5.3 頁面內(nèi)交互

? ? (1)在“復(fù)習(xí)”、“選詞”贫奠、“統(tǒng)計”和“設(shè)置”頁面唬血,手指向左右滑動會切換到對應(yīng)的頁面;

? ? (2)在“統(tǒng)計頁面”頁面腕侄,手指向左右滑動會切換到對應(yīng)的統(tǒng)計圖表頁面;

? ? (3)在內(nèi)容頁面冕杠,手指可上下滑動瀏覽相應(yīng)內(nèi)容;下拉可刷新頁面酸茴;

? ? (4)點擊返回按鈕薪捍,會返回上一步操作頁面溉潭;

? ? (5)點擊“復(fù)習(xí)”畏陕、“選詞”屿笼、“統(tǒng)計”驴一、“設(shè)置”會切換到指定頁面例朱。

頁面交互原型圖

? ? ? 5.4 刷新頁面

? ? ?(1)向下拉動“查看更多助記”、“查看更多例句”頁面至頂端時,點擊分享按鈕彈出彈出時蝗锥,頁面固定陆馁,并出現(xiàn)刷新圖標(biāo)益老;

? ? ?(2)在點擊不同欄目态坦、切換到不同頁面的時候或者點擊按鈕出現(xiàn)相關(guān)彈窗時生逸,頁面自動刷新皱炉,但不會出現(xiàn)刷新圖標(biāo);

? ? ?(3)頁面向上滑動,加載更多內(nèi)容時歧蕉,網(wǎng)速不佳康铭,頁面底端出現(xiàn)刷新圖標(biāo)并彈出提示

頁面刷新原型圖

? ? ?5.5 分享頁面彈窗

? ? ?(1)在頁面頂部點擊頁面分享按鈕,彈窗分享顯示于頁面中央催跪,同時頁面變暗不可操作夷野;

? ? ?(2)可分享到:微信好友、朋友圈骑丸、微博妒貌、QQ好友和QQ空間,同時可分成長圖保存和復(fù)制鏈接分享菊碟。

? ? ?(3)點擊取消平匈,分享頁面退出,同時頁面恢復(fù)原來樣式忍燥。


頁面分享原型圖

六隙姿、頁面詳細功能說明

? ? ? 6.1 啟動導(dǎo)航頁面

? ? ? 用戶下載墨墨背單詞后第一次打開應(yīng)用會有啟動頁面,啟動頁面后面就是功能導(dǎo)航頁面介紹输玷,幫助用戶更快速的使用队丝。

應(yīng)用啟動和導(dǎo)航原型圖

? ? ?6.2 用戶登錄

? ? ?郵箱登錄

? ? (1)用戶在墨墨背單詞上使用郵箱登錄賬號。新用戶第一次登錄墨墨背單詞頁面入口時未登錄時打開APP机久,在設(shè)置頁面點擊登錄赔嚎,賬號輸入框提示用戶輸入用戶已注冊的郵箱,用戶退出后再次登錄顯示已有賬號侠畔。

? ? ?(2)用戶需要退出已有賬號切換新的賬號登錄時软棺,系統(tǒng)自動記住上次登陸的郵箱賬號。

微信登錄茵宪。

? ? (1)用戶點擊微信登錄揖盘,若用戶曾經(jīng)登錄過微信賬號,則一鍵跳轉(zhuǎn)微信完成登錄憾股,登錄成功后系統(tǒng)自動跳轉(zhuǎn)到首頁復(fù)習(xí)單詞頁箕慧;

? ? (2)若用戶微信客戶端未登錄上線颠焦,點擊微信登錄按鈕,跳轉(zhuǎn)到手機密碼登錄頁面和驗證碼登錄頁面粉渠,輸入密碼或驗證碼成功則成功登錄圾另。

注冊登錄原型圖

? ? ?6.3 單詞復(fù)習(xí)頁

? ? (1)功能:查看英文單詞和中文釋義包括練習(xí)發(fā)音集乔,查看相關(guān)例句、助記學(xué)習(xí)語法尤溜,用在線詞典查詢單詞汗唱,用戶可以根據(jù)自己對單詞的熟知程度自由選擇“認識”、“模糊”梢睛、“忘記”按鈕并通過小測試來記住單詞,另外此頁面還可以讓用戶創(chuàng)建自定義單詞釋義、新建自定義例句藏畅、創(chuàng)建自定義助記功咒、自選默認詞典等。

? ? (2)頁面入口:

? ? (2.1)非登錄/注冊/登錄的用戶打開應(yīng)用直接跳至此頁面榜旦,已登錄的用戶可以繼續(xù)跟著之前用戶備份的學(xué)習(xí)進度繼續(xù)背單詞溅呢,沒有登錄也可以在此頁背單詞猿挚,但是學(xué)習(xí)的數(shù)據(jù)不會被保存下來。

? ? (2.2)用戶點擊或滑動切換進入復(fù)習(xí)頁面铣墨。

? ? (2.3)用戶在選詞頁面選擇單詞后點擊確定按鈕后進入復(fù)習(xí)頁面办绝。


單詞復(fù)習(xí)頁面原型圖

? ? (3)頁面主體結(jié)構(gòu):編輯單詞孕蝉,創(chuàng)建單詞釋義,新建自定義例句疹尾,創(chuàng)建自定義助記骤肛,自選默認詞典腋颠,查看、添加相關(guān)單詞淑玫,單詞打卡、點贊按鈕叁鉴。

? ? (4)頁面內(nèi)容及交互說明:

? ? (4.1)用戶在復(fù)習(xí)頁右滑動或者點擊“添加新單詞”按鈕切換至選詞頁佛寿、手勢點擊或者右滑動至統(tǒng)計頁和設(shè)置頁。

? ? (4.2)編輯英語單詞包括刪除單詞常侣、單詞報錯弹渔、切換發(fā)音肢专、自動發(fā)音、點擊“模糊”胆绊、“忘記”按鈕跳至單詞例句測試頁面欧募。其中刪除單詞是將用戶在選詞頁面下添加的單詞在“已選”單詞頁面刪除,在“未選”單詞和“全部”單詞頁面仍然可以見到种冬。用戶可以根據(jù)單詞出錯的地方進行針對性的報錯娱两,連續(xù)簽到6天后升級LVL6即可切換美式發(fā)音金吗,勾選自動發(fā)音后切換至復(fù)習(xí)頁面時應(yīng)用會自動讀出單詞的發(fā)音,在單詞例句測試頁面用戶可以根據(jù)自己的選擇加強單詞的記憶旱物。

? ? (4.3)新建自定義例句:LVL6級的用戶可以新建自定義例句卫袒,也可以對已存在的例句和釋義進行報錯夕凝,點擊可以例句創(chuàng)建賬戶可以查看他/她的學(xué)習(xí)情況户秤。

? ? (4.4)創(chuàng)建自定義助記:LVL6級的用戶可以創(chuàng)建自定義助記鸡号,可以對單詞標(biāo)記“不喜歡”橱鹏;“不喜歡”單詞經(jīng)用戶確定后不會再出現(xiàn)切不可恢復(fù),當(dāng)然用戶也可以選擇自己喜歡的單詞進行保存和分享。

? ? (4.5)點擊例句和助記里的單詞會從復(fù)習(xí)頁面下面彈出一個關(guān)于這個單詞的簡單解釋的彈窗糖荒,點擊談彈窗中的加入記憶可以把這個單詞加入到“已選”單詞下模捂,或者選擇查看詳情詳情按鈕可以看到這個單詞的詳細解釋。

? ? (4.6)自選默認詞典:LVL4級的用戶可以自選默認詞典综看,默認詞典將會顯示在復(fù)習(xí)頁面红碑。

? ? (4.7)用戶已選單詞全部背完以后頁面彈出打卡頁面提示用戶記得打卡記錄泡垃,等級升級。用戶可以將打卡記錄上傳至微信忠寻、QQ存和、微博上與親友分享捐腿。


單詞操作原型圖
新建例句原型圖
打卡分享原型圖

? ? ? 6.4 選詞頁

? ? (1)功能:查看并選擇詞匯書籍叙量,可以根據(jù)“書籍詞匯量難度排行榜”參考選擇用戶自己需要的詞匯書籍绞佩,用戶可以在“我的詞庫”下搜索猪钮、新建胆建、編輯和刪減詞庫書籍笆载;現(xiàn)存在的書籍根局學(xué)習(xí)對象分類,用戶可在相關(guān)書籍類下查詢到自己需要的書籍腻要。

? ? (2)頁面入口:

? ? (2.1)用戶點擊或滑動切換進入復(fù)習(xí)頁面涝登。

? ? (2.2)用戶在復(fù)習(xí)頁面選擇“添加新單詞”點擊按鈕后進入選詞頁面胀滚。

? ? (3)頁面主體結(jié)構(gòu):全部單詞,用戶已選書籍顷编,詞匯圖書館剑刑。

? ? (4)頁面內(nèi)容及交互說明:

? ? (4.1)用戶可以在全部單詞里選擇或搜索單詞并添加叛甫,全部單詞按照字母和詞頻排序。

? ? (4.2)用戶可以在選擇的詞匯書里選擇或搜索單詞并添加萌腿,書籍詞匯按照章節(jié)抖苦、字母和詞頻排序。

? ? (4.3)用戶可以在詞匯圖書館查看不同分類下的單詞書贮庞,點擊書進入書籍選擇詞匯頁面窗慎。

? ? (4.4)點擊查看“書籍詞匯量難度排行榜”。

? ? (4.5)點擊查看“我的分享”記錄峦失,用戶可以查看分享過被收藏的例句术吗、助記较屿、釋義記錄。

選詞頁面原型圖

? ? ?6.5 統(tǒng)計頁

? ? (1)功能:根據(jù)用戶的學(xué)習(xí)進度顯示出“遺忘曲線”购啄、“學(xué)習(xí)情況”嘱么、“記憶持久度”曲線拱撵,用戶可以分享至微信表蝙、QQ府蛇、微博。

? ? (2)頁面入口:用戶點擊或滑動切換進入復(fù)習(xí)頁面务荆。

? ? (3)頁面主體結(jié)構(gòu):遺忘曲線圖穷遂,學(xué)習(xí)情況柱狀圖蚪黑,記憶持久度折線圖。

? ? (4)頁面內(nèi)容及交互說明:

? ? (4.1)在遺忘曲線圖上對比艾賓浩斯曲線圖顯示用戶的單詞遺忘現(xiàn)象抒寂。

? ? (4.2)在學(xué)習(xí)情況柱狀圖上顯示用戶熟知掠剑、認識、模糊和遺忘的單詞量井佑,并且對今后需要復(fù)習(xí)的單詞量進行預(yù)測毅糟。

? ? (4.3)在記憶持久度折線圖上顯示用戶記憶持久度。

? ? (4.4)點擊分享按鈕將以上三種圖像分享至微信喇肋、QQ迹辐、微博明吩,或者保存在手機中。

統(tǒng)計頁面原型圖

? ? ?6.6 設(shè)置頁

? ? (1)功能:墨墨背單詞的功能設(shè)置低葫,分為個人信息修改嘿悬、學(xué)習(xí)設(shè)置水泉、單詞上限設(shè)置草则、學(xué)習(xí)情況設(shè)置、其他設(shè)置源内。

? ? (2)頁面入口:用戶點擊或滑動切換進入復(fù)習(xí)頁面看锉。

? ? (3)頁面主體結(jié)構(gòu):個人信息修改伯铣、學(xué)習(xí)設(shè)置、單詞上限設(shè)置焚鲜、學(xué)習(xí)情況設(shè)置、其他設(shè)置糯彬。

? ? (4)頁面內(nèi)容及交互說明:

? ? (4.1)用戶編輯個人資料撩扒,且換頭像吨些,綁定郵箱和手機號碼、微信泉手,填寫簽名斩萌、性別屏轰、地址、生日袭艺、學(xué)校、星座等瘤睹,允許用戶修改密碼和退出登錄轰传。

? ? (4.2)學(xué)習(xí)設(shè)置包括每日學(xué)習(xí)量設(shè)置、記憶模式設(shè)置港庄、每日復(fù)習(xí)提醒時間設(shè)置鹏氧、備份與還原設(shè)置佩谣。

? ? (4.3)單詞上限設(shè)置包括單詞上限總量設(shè)置、免費獲取單詞上限設(shè)置吊履、購買單詞上限設(shè)置艇炎、顯示補簽卡數(shù)量缀踪。

? ? (4.4)其他設(shè)置包括夜間模式設(shè)置、更多設(shè)置悯蝉、詞匯量設(shè)置托慨、幫助與反饋厚棵。

? ? (4.5)其他設(shè)置包括復(fù)習(xí)手勢、顯示音標(biāo)狠轻、詞性顯示向楼、例句真人發(fā)音谐区、例句顯示中文、例句隨機顯示昭抒、例句提示灭返、例句關(guān)鍵詞高亮坤邪、自定義單詞發(fā)音艇纺、收藏單詞功能怕磨。

設(shè)置頁面原型圖

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