我天生就是理工思維，從小繼承了母親的優(yōu)點旗国，心算不錯。小學(xué)和初中教學(xué)條件差注整，“靠天吃飯”能曾，數(shù)學(xué)一直名列前茅。到了高中肿轨，毫無懸念地讀了理科寿冕，而包括語文在內(nèi)的文科一直是弱項。
八十年代流行“學(xué)好數(shù)理化椒袍，走遍天下都不怕”驼唱。上了大學(xué)，除了馬克思主義哲學(xué)驹暑，我所在專業(yè)其它各門課程基本上都是數(shù)理化的范疇玫恳，貌似語文弱一點也不見得是明顯的短板。
大學(xué)畢業(yè)論文优俘，寫的是一篇文獻(xiàn)綜述京办。老師是沖擊波力學(xué)專業(yè)國內(nèi)頂級的專家，在他的指導(dǎo)下初步學(xué)習(xí)了如何專題查資料帆焕，篩選材料惭婿，綜合分析，總結(jié)提煉，再字斟句酌地寫文獻(xiàn)綜述财饥。
工作后换吧，我又遇見材料學(xué)專業(yè)國內(nèi)頂尖的專家，并且有幸成了他的門生钥星。6年時間在導(dǎo)師的指導(dǎo)下沾瓦，學(xué)習(xí)查資料，分析總結(jié)打颤，寫調(diào)研報告暴拄，然后再找出研究方向，設(shè)計實驗编饺，寫出開題報告乖篷；經(jīng)過實踐之后，再寫出科研總結(jié)報告透且，完成科研成果論文撕蔼。
一篇又一篇的文章，得到老師手把手秽誊，字斟句酌地改鲸沮，而且還非常耐心地解釋為什么要這樣改，我那時的感覺就是醍醐灌頂锅论，簡直就是聽君一席話讼溺，勝讀十年書啊。從此我養(yǎng)成了對文字的敏感與講究最易。
近二十年行走職場怒坯，雖然咱不是專職從事文字工作者，但遇見的各種文字工作藻懒，諸如寫幾百字的請示剔猿、簡訊、評價嬉荆，上千字的會議紀(jì)要归敬，上萬字的總結(jié)報告等也是經(jīng)常有的。這些工作往往都是交給年輕人去做鄙早，如果能遇見一個反應(yīng)快汪茧，會寫材料的，印象分立馬上去了蝶锋。
學(xué)理工科的人往往動手做實驗還不錯陆爽，倘若讓TA寫材料就痛苦了，常見問題諸如抓不住重點扳缕，不知所云慌闭，沒有讀者（客戶）意識别威，不注意格式等等，問題還真不少驴剔。有時候交上來的東西省古，差不多別人要給TA重寫。想想我年輕時也差不多如此丧失。
倘若你也是這種情況豺妓，不用灰心，多練練就好了布讹。如果有人為你寫的東西字斟句酌地修改琳拭，那是你生命中遇到貴人了，請好好珍惜描验。
