今天課程主題依然是《如何培養(yǎng)高自律的孩子》第八講，前面講了七講锋华，我們說沒有誰的成功是僥幸的，背后都是滴水穿石箭窜，聚沙成塔的自律和堅持毯焕，這句話大家認(rèn)同嗎？所有成功的背后都是滴水穿石磺樱，聚沙成塔的自律和堅持纳猫。什么叫自律啊坊罢？我經(jīng)常告訴惜恩续担，就當(dāng)你認(rèn)定一條道路擅耽，選擇做一件事情活孩，這件事情對你的成長有很大的幫助，那無論路途多么遙遠乖仇，多么坎坷憾儒，也要想辦法堅持到底。但是這個自律的過程肯定伴隨著痛苦乃沙，但是自律的代價和后悔的代價相比起趾，哪個更低，大家覺得哪個更低警儒，自律的代價和后悔的代價相比哪個更低训裆，比如說，早上起床的時候蜀铲，天氣現(xiàn)在越來越冷边琉，包括夢圓老師也每天早上有思想斗爭。不會像前段時間天暖和的時候醒了记劝，馬上就起來变姨，很多時候我3:30就醒了，但是我也怕冷厌丑，也會有惰性定欧，也想多睡一會兒渔呵，常常磨蹭到4點多才起來。哪個代價更大砍鸠？更低扩氢，是自律的代價更低，還是后悔的代價更低呀爷辱！

有沒有發(fā)現(xiàn)类茂，我們早上管住了自己，起來之后托嚣，這一天我們就非常認(rèn)同自己巩检，但是早上一旦沒能管住自己，這天沒能聽課示启，睡了懶覺兢哭，不自覺的會后悔內(nèi)疚，心浮氣躁夫嗓，有嗎迟螺？花有重開日，人無再少年舍咖，所以一定要在孩子很小的時候矩父，就要讓孩子明紀(jì)律著為王，千萬不要追悔末及排霉，培養(yǎng)孩子最終的目標(biāo)就是在生活和學(xué)習(xí)當(dāng)中窍株。有意識的培養(yǎng)孩子的自律性，內(nèi)在的驅(qū)動力攻柠，培養(yǎng)孩子自控且自律的能力球订，唉，這可以打在公屏上非常重要瑰钮，夢圓老師越來越覺得冒滩，這個很重要，什么樣的孩子未來能成功浪谴，就是父母在學(xué)習(xí)和生活中有意識的培養(yǎng)孩子內(nèi)在的驅(qū)動力开睡，培養(yǎng)孩子自控且自律的能力，這個能力一旦學(xué)會了苟耻，將會讓孩子受益終生篇恒。我認(rèn)為這是最重要的一種能力，擁有了這樣能力的孩子梁呈，未來才可能成功婚度，成功的人，一定是超自律的人，能夠自控的人蝗茁。

所以我也時常在思考醋虏，到底培養(yǎng)孩子要從哪些方面著手呢，著手呢哮翘？昨天呢颈嚼，就是我嗯在房里學(xué)習(xí)做自己的事情，那惜恩和爸爸呢饭寺，就在外面阻课，所以當(dāng)我們作為一個旁觀者的時候，不去參與這些事情的時候艰匙，就能夠非常寧靜的清楚的看見很多很多問題限煞，這些問題曾經(jīng)我也一直存在，你比如說我就聽到惜恩的爸爸對惜恩不停的叫员凝，唉署驻，飯已經(jīng)熟了，你趕緊過去吃啊健霹，馬上過來旺上，要不然冷了，對你的身體不好糖埋，唉宣吱，你怎么還不來呀？是我?guī)湍愣诉^來嗎瞳别？來我已經(jīng)幫你盛好了征候，你趕緊吃。你看就不斷的這樣的言語洒试，曾經(jīng)我也是經(jīng)常在生活中這樣對孩子大呼小叫倍奢。方方面面也都是這樣啊垒棋！

昨天就惜恩在沙發(fā)上讀iEnglish，爸爸躺在沙發(fā)上痪宰，惜恩讀著讀著犯困了叼架，唉，你犯困了就趕緊休息啊衣撬，來就躺在爸爸旁邊休息乖订，不要再讀了。這樣讀有什么效率啊具练，不用再讀了乍构，孩子說媽媽爸爸，我覺得這樣讀也行啊扛点，沒關(guān)系啊哥遮，爸爸說困了岂丘，就休息嘛，趕緊放下眠饮，趕緊放下奥帘，不要再讀了，你看我們常常就直接告訴孩子仪召，你該怎么做寨蹋，你該聽我的，會對你更好扔茅，對嗎已旧？到中午的時候唉，中午了是最暖和的時候召娜，趕緊去洗澡评姨，趕緊趕緊馬上行動。然后孩子一下毛巾忘了帶萤晴，一下衣服吐句，換洗的衣服沒有整理，讓爸爸趕緊來店读，我來幫你整理嗦枢，你趕緊去洗，趕緊把什么打開屯断，你看我們真的一直在告訴孩子文虏，你該怎么做，該按我說的去做殖演，如果孩子一反對有情緒氧秘，那就給孩子貼個標(biāo)簽，不聽話趴久。

曾經(jīng)夢圓老師就孩子一生氣或者一反駁丸相，不按我說的要求去做，那我就認(rèn)為這孩子不體貼彼棍，不懂事灭忠，我很快就會收回自己的愛，或者是威脅或者是恐嚇或者講條件座硕，唉弛作，你如果這樣不聽話，那我就只能取消周末的每個星期的15元的零花錢华匾，你自己決定吧映琳，如果人想怎樣就怎樣，那我也想怎樣就怎樣，就老用一些事情來威脅他萨西，嗯有鹿，對呀，

所以好多好多時候包括寫作業(yè)原杂，是不是包括每天早起上學(xué)印颤，是不是有多少父母每天在不斷的催促，不斷的嘮叨穿肄，不斷的甚至大呼小叫年局，凡是被父母大呼小叫的，在后面不斷的去嘮叨咸产，推動矢否，威脅恐嚇，去干各種事情脑溢，孩子的注意力一定無法集中僵朗。其中而且孩子的自主性，自律性屑彻，內(nèi)在的驅(qū)動力验庙，一定是沒能培養(yǎng)起來，這完全靠外力社牲，靠別人在告訴他粪薛，他需要做些什么。這樣的孩子即使暫時的成績或者表現(xiàn)還不錯搏恤，但是從長期發(fā)展來看违寿，真的是得不償失，后患無窮熟空，一個人最終必須是自我控制藤巢，他才能成長的更好，必須我們父母要從小就培養(yǎng)孩子獨立思考息罗，獨立決斷掂咒，獨立為自己負(fù)責(zé)的能力，一定要充分的培養(yǎng)孩子的自驅(qū)力阱当，自控力俏扩，自律性的能力，對嗎弊添？

就讓他們?yōu)樽约旱臎Q定和行為負(fù)責(zé)，這樣才是真正的為孩子好捌木，才真正的將會受益終生油坝，所以當(dāng)我靜下來作為一個旁觀者的時候，我就能清楚的看見所有問題的發(fā)生，但是以前的夢圓老師在平臺學(xué)習(xí)之前澈圈，當(dāng)我看到他們那么忙亂彬檀。而且他爸爸的行為明顯就不是我所認(rèn)同的，那我以前我就會直接和爸爸談瞬女，我就會告訴他窍帝，你該怎么做才會更好，你不能這么對孩子诽偷，那現(xiàn)在因為我長期在堅持讀經(jīng)典坤学，平臺堅持學(xué)習(xí)报慕，所以我學(xué)會了安寧，我覺得不管他們對或錯眠冈，如果我參與只會更亂，大家認(rèn)同嗎蜗顽？如果我參與進去，我不管是說孩子該更加自覺雇盖，不需要被動的提醒，還是該指責(zé)夫君刊懈，說他不應(yīng)該這么包辦代替，不管我說什么說誰怎么說虚汛，只要我參與進去，其實我就是在添亂卷哩，在折騰，所以我現(xiàn)在真的通過在平臺學(xué)習(xí)将谊，學(xué)會了不動聲色，能一言旁觀就就學(xué)會尊浓，看著你們逞频，不管你們干什么我都能苗胀。坐在旁邊我能感受到襟诸，但是我可以不去干涉基协，不動聲色歌亲。所以曾經(jīng)一直自以為是，啊澜驮，自以為我要告訴你們正確的做法是什么陷揪，實際上添亂，誰也不需要我們告訴杂穷，而且告訴了他悍缠，他也不會改變，對不對亭畜？

那么碩碩媽媽說扮休，我以前就經(jīng)常這樣似的，好多事情好多事情真的在添亂拴鸵，而且只有當(dāng)我們心靜下來玷坠，看到別人是怎么做的，我們才知道原來我也經(jīng)常有這毛病劲藐，犯這樣的錯誤八堡，才知道該怎么做。所以當(dāng)啊前面講的這種現(xiàn)象啊聘芜，就是我們真的有意無意一直在告訴孩子兄渺，你該做什么，你該寫作業(yè)啦汰现，你該馬上起床挂谍，你現(xiàn)在就該上學(xué)，不來你就遲到瞎饲，唉口叙，你應(yīng)該好好吃飯，你應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)嗅战，從來都沒有讓孩子自己主動的要去做點什么妄田。

所以真的啊，我在平臺堅持學(xué)習(xí)之后啊驮捍，就漸漸有了這種意識疟呐，我來舉個案例啊，就像昨天新惜恩的作業(yè)呢东且，一直是我在負(fù)責(zé)爸爸很少管启具，是我在負(fù)責(zé)，昨天呢珊泳，惜恩他們的作業(yè)富纸，有一篇老師在班上選了20個孩子需要去朗誦比賽囤踩，就選了一篇很長的兩頁的需要背誦的帶回了家旨椒，一回家星期五的時候晓褪，寶貝就告訴我媽媽，我這個星期六星期天综慎，這個是我的任務(wù)之一，我需要背誦下來示惊，他還寫在了每天的計劃清單里面，但是昨天下午的時候钧汹，我也沒發(fā)現(xiàn)他背誦拔莱，但是我不會像曾經(jīng)那樣直接告訴他塘秦，你趕緊背啊动看，現(xiàn)在幾點啦菱皆？你是不是忘了自己要做什么，我不催你京痢，你就不知道嗎历造？我不會提船庇，那么說孩子。我會怎么樣臣淤？我會我就在孩子邑蒋，有的時候他會跑到房里來，唉医吊，他跑過來的時候，我就會說一句束莫，唉览绿，我說媽媽有自己的目標(biāo)穗慕，我要看一下，我還有哪些目標(biāo)沒有完成怀各，我要及時的完成渠啤，我得看看唉添吗，我發(fā)現(xiàn)孩子沒有被我這句話影響啊，其實我是想提醒他妓美，我想提醒他啊壶栋，我們在教育孩子的過程中普监，不是完全放縱滯留，不是完全放養(yǎng)毙玻，自生自滅桑滩，對嗎运准？我們要提醒，要陪伴胁澳，要描述听哭，要表達自己的感受，要講明事情的原委，幫助孩子分析败明，也可以當(dāng)孩子需要的時候妻顶，可以提建議讳嘱，可以分享，我是怎么做的邀泉，但是最終一定是孩子自己做決定钝鸽，一定是孩子自己做出自己的決定拔恰⊙瞻茫可是當(dāng)孩子跑來跑去的時候啊，當(dāng)我這么提醒的時候匠璧，唉患朱，孩子根本就沒有這種意識，他還是在跑出去了裁厅，還是在玩自己的。所以我也依然沒有提醒拓挥，我打算讓他自己承受這種自然后果袋励，如果他星期一去茬故，老師檢查背誦不出來磺芭，那太好啦。是不是太好了徙垫，孩子就知道姻报，如果我沒能記住自己當(dāng)天要做些什么吴旋，中間沒有反復(fù)確定我還有哪些事情沒做寒亥，那我可能就要承受哪些事情帶來的結(jié)果溉奕，他才學(xué)會反觀自信加勤，學(xué)會調(diào)整自己，對不對叠国，孩子每一個學(xué)得的自己總結(jié)出來的粟焊，自我的思考和成長项棠，不都是在一次一次犯錯當(dāng)中，自己才會去思考總結(jié)嗎合瓢？沒有犯錯就沒有成長晴楔，沒有感受税弃，沒有自己去經(jīng)歷钙皮，自己去感受，自己思考，自我總結(jié)就沒有成長才菠，大家認(rèn)同嗎赋访？

但是呢缓待，我的這種意愿旋炒，嗯愿望這種想象失敗了瘫镇，就昨天當(dāng)我在7點铣除，將近8點的時候择卦，將近8點的時候，我開始被中醫(yī)四小和讀這個唐詩三百首的時候祈噪，因為我們家里全家在9:00的時候都會互相檢查背誦钳降，一家人齊聚在一起遂填，然后一個人大聲的背誦，另外兩個人就認(rèn)真檢查礁击，拿一張紙記錄看他有幾個字發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn)逗载，有幾個字讀錯啦，一個字一塊錢分給另外兩個人厉斟，所以昨天我將近8點的時候靶壮，我趕緊背叠萍，但是當(dāng)我背的時候，孩子突然主動跑過來背他的內(nèi)容，唉呀冤馏，這個時候我在想孩子居然還記得呀焕妙，我以為他忘了纬霞，原來他還記得冻辩。還記得，只是還沒有開始行動而已触幼。后來孩子說媽媽你來檢查我背一下硼瓣，唉，幾乎大部分可以背下來域蜗，只有少數(shù)的需要稍微提醒一下霉祸，我也沒有看到他加強背誦啊，還有少數(shù)的還不會呢敏晤，我也沒有去要求蔬墩，也沒有直接告訴他該怎么辦我也不管，然后到睡覺的時候我就問寶貝我說寶貝嗯你今天的計劃完成的怎么樣了呀？孩子說那個背誦還有一點點不熟悉，我說那你是怎么打算的呀？他說我打算明天找個時間再看看唄惑惶，我說老師什么時候檢查呢？他說不確定，老師沒說星期一檢查，肯定不會是星期一，唉，我就明白了控漠，難怪孩子不是那么著急他去，對吧，不是星期一必須檢查，對，你替他著急爸吮，他就不用不著急啦桐早，你替他操心他就不需要操心陶衅，但是奕巍，他不操心诅福，他不著急咖气，他沒有成長啊觉既，他永遠都不會自己操心，永遠都不會自主人生。

所以我們仔細(xì)想一想娄徊，其實任何一個人的競爭對手是自己剩膘，…還是其他人呢奠涌？嗯慈格，我經(jīng)常就告訴惜恩能管住自己的孩子滔金，最了不起餐茵，能管住自己的孩子，一定是未來人生的贏家，我經(jīng)常強化碉考，就當(dāng)孩子做到自主自覺自律的時候夺荒，我就會強化，唉呀纺棺，我說寶貝，你太厲害了堕扶，媽媽還沒提醒你扎狱，你居然主動的就來唄老師要求的這個朗誦的課文侧到，你居然主動的來背誦，我還沒提醒你呢淤击，你這么自律匠抗，未來一定會是人生的贏家，因為自律的人污抬，自律的孩子非常了不起汞贸，媽媽為你點贊，我不斷的強化他這種行為印机，就認(rèn)定他是一個自律的人矢腻，孩子就覺得我很自律，我真的很了不起射赛。管住自己多柑。

所以經(jīng)常要告訴孩子，你的競爭對手不是別人就是你自己真正的競爭對手楣责，就是自己的拖延竣灌、自負(fù)、傲慢秆麸、懶惰初嘹，長久的壞習(xí)慣，對吧沮趣，我們要戰(zhàn)勝的就是這些屯烦，如果能夠克服她們，你還怕誰呀兔毒？你是不是就很厲害了漫贞？道德經(jīng)早就告訴我們啦。知人者育叁，智自知者明迅脐，啊，那句話是怎么說的呀豪嗽？知人著志谴蔑。是自知者明勝人者啊，不是這么說的吧龟梦，一下想不起來那句話怎么說隐锭，道德經(jīng)是怎么說的，知人者智自知者明计贰，勝人者有力钦睡，自勝者強，對吧躁倒！

嗯荞怒，所以經(jīng)典早就告訴我們這句經(jīng)典洒琢，我經(jīng)常在惜恩的耳邊經(jīng)常在念叨念叨，我會經(jīng)常念叨經(jīng)典的名言幾句褐桌。但我不會過多的強加自己的觀點衰抑，因為孩子非常認(rèn)同經(jīng)典，他從小的愿望荧嵌，就是做一個圣賢人呛踊，那個時候他才三歲，現(xiàn)在長大了啦撮，反而是有別的目標(biāo)了谭网，有別的夢想。