一肪笋、收獲新知
1.現(xiàn)代管理學(xué)之父彼得·德魯克認(rèn)為，管理的本質(zhì)度迂，是激發(fā)和釋放每一個人的善意藤乙。
2.善良就是苦來到你身上，你把他內(nèi)化了惭墓，沒有再傳出去坛梁，更沒有變本加厲的傳給其他人。
3.企業(yè)能不能留住優(yōu)秀的員工在于企業(yè)發(fā)展過程中腊凶，員工有沒有足夠的成就感和足夠的職業(yè)發(fā)展划咐，他有沒有感受到企業(yè)和上級對他有足夠的尊重和信任拴念。在需求得到滿足，才能放開手腳推進(jìn)業(yè)務(wù)褐缠，探索更多可能為企業(yè)創(chuàng)造的人價值政鼠。
二、改變舊知
1.管理者就像父母管孩子队魏，想要孩子主動的學(xué)習(xí)公般，就要在學(xué)習(xí)上激發(fā)孩子的興趣，發(fā)他們求知欲和好奇心胡桨，讓他們帶著問題去找答案官帘。
三，如何去做
1.“匪我求童蒙登失，童蒙求我”遏佣。引用易經(jīng)中一句話，不去做拔苗助長的家長揽浙。
2.看到孩子的進(jìn)步状婶，給予肯定。
