第十一單元是關(guān)于New Year's Day唤冈,在這個(gè)單元中,運(yùn)用麻吉星設(shè)計(jì)了環(huán)節(jié)颇象,我認(rèn)為游戲的形式可以多樣伍伤,不單單是過(guò)新年,還可以設(shè)計(jì)過(guò)圣誕節(jié)遣钳,過(guò)生日扰魂,讓學(xué)生在不同的場(chǎng)合贈(zèng)送不同的禮物,同時(shí)也豐富了學(xué)生的課外知識(shí)蕴茴,課堂也更有趣了劝评。
英語(yǔ)教學(xué)要以學(xué)生為本,因人施教倦淀,適時(shí)調(diào)整教學(xué)目標(biāo)蒋畜。任教的班級(jí)不同,學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)與能力存在差異撞叽。兩個(gè)班級(jí)的學(xué)生學(xué)情不一樣姻成,紀(jì)律也不一樣,因此可以利用麻吉星對(duì)孩子們的吸引力而調(diào)整教學(xué)環(huán)節(jié)愿棋。例如在一班可以讓學(xué)生多一些自主搶權(quán)的機(jī)會(huì)科展,提高學(xué)生的積極性,二班則可以擴(kuò)大挑人的范圍糠雨,讓每一個(gè)孩子都做好答題的準(zhǔn)備才睹。讓學(xué)生自主說(shuō)出新年禮物的內(nèi)容(即單詞)。這樣能更好地調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。
在自主討論環(huán)節(jié)多給學(xué)生一些時(shí)間琅攘,讓他們能夠互相學(xué)習(xí)并能更好地說(shuō)出與新年相關(guān)的內(nèi)容真椿。每組發(fā)一張?jiān)u價(jià)紙狐粱,內(nèi)容包括書(shū)上提及的三個(gè)方面并適當(dāng)拓展評(píng)價(jià)的其他標(biāo)準(zhǔn)琅翻,如是否主動(dòng)參與小組活動(dòng)牛欢,是否會(huì)唱”Happy New Year!”等和新年聚會(huì)有關(guān)的內(nèi)容墨微,鼓勵(lì)一些相對(duì)能力較弱的學(xué)生核畴。小組內(nèi)進(jìn)行互評(píng)壹瘟。
在表演環(huán)節(jié)纳胧,讓學(xué)生在合理的時(shí)間內(nèi)進(jìn)行討論挂捅,角色扮演浙于,最后以小組為單位上臺(tái)表演护盈,臺(tái)下的學(xué)生作為裁判給每個(gè)小組的表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)分,評(píng)分量化標(biāo)準(zhǔn)提前下發(fā)給學(xué)生羞酗,最后再讓學(xué)生投票選出自己中喜歡的小組表演腐宋。這樣不僅上臺(tái)的學(xué)生會(huì)更努力表演,臺(tái)下的學(xué)生也有事可做檀轨,獲得學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)胸竞,認(rèn)真聽(tīng)和看表演。