? 1班詞匯課的目標(biāo)：通過讀，抄筆記和填空的形式，讓學(xué)生熟悉重點詞組的用法翁都。
? 結(jié)果第1節(jié)課有些人犯困。這種課也確實是比較無聊谅猾，但是目前找不到高效的方式柄慰。打算讓他們用恰當(dāng)?shù)脑~組根據(jù)自身的情況舉例。又或者要不要嘗試給他們提出税娜，但凡一周內(nèi)主動回答問題超過7次的同學(xué)免下周一的聽寫坐搔。
? 重點：今天有個習(xí)題的答案，確實是我沒有弄清楚學(xué)生疑惑的點敬矩，覺得自己備課有時候會本末倒置概行，應(yīng)該花更多的時間在文本分析上，最好是自己寫一遍弧岳，這樣才能清楚地知道思考的漏洞凳忙。
? 13班詞匯課目標(biāo)：通過讀和學(xué)歷案相應(yīng)的詞組給學(xué)生講解，讓學(xué)生掌握相關(guān)重點詞組的用法禽炬。
? 整個過程有點快涧卵，所以留給學(xué)生思考的時間比較短。下次腹尖，可以稍微慢一點柳恐，把它分成兩節(jié)課，并且加入一些詞性變化，可以與他們生活有關(guān)的一些例句胎撤，讓他們造句晓殊。
