昨天晚上是我們SCIM的第二次導(dǎo)師面談，很幸運的是時間上對我太友好了塘匣。
本來前面是讀書會脓豪，結(jié)束后還有復(fù)盤會，還有學(xué)員問課程忌卤，想著說吃個飯再來扫夜，最后就變成一邊吃飯一邊回復(fù)學(xué)員一邊參加復(fù)盤，好在趕是趕了點，不過卡的還蠻好的笤闯。
晚上本來幾位學(xué)員不能來现拒，不過最后也出席了三位，比上星期少了一位望侈。
在這個點上印蔬，老師提到一個讓我很受啟發(fā)的點，就是大家是否可以“做自己”脱衙。
意思就是侥猬，你是否可以自己自由選擇能不能來或者要不要來，而不是像一般情況下捐韩，當(dāng)我們被分配了一件事你就必須接受的那種退唠。
讓我看到老師確實很不一樣，不一樣的是那種真正的出于尊重和自由的活出來荤胁，很酷瞧预。
還有一個點就是我在伙伴身上看到我自己的投射，可是老師卻說我們兩完全不一樣仅政，然后我就去思考什么不一樣?
后面發(fā)現(xiàn)雖然我們的課題都雷同垢油，像是要活出綻放的自己，但是在“求認(rèn)可”的時候圆丹，我們背后的模式是不一樣滩愁。
也謝謝伙伴幫我重新解答了，就是她是屬于小時候經(jīng)常被打壓的需求辫封，而我是一直都被冠以“優(yōu)秀的學(xué)生”而需要求證明自己是對的硝枉。
哇哦，聽完后倦微，醍醐灌頂妻味，原來同樣的表面背后卻是這么的相背，又學(xué)習(xí)到了欣福。
在老師幫我們重新復(fù)述我們的表達(dá)時责球，隱藏在背后的一個個小聲音就突然顯化出來了。
我才意識到原來自己是那么的渴望求證明對與錯劣欢，而我自己過去卻不自知棕诵，只是覺得，哦凿将，這就應(yīng)該是這樣的校套。
通過老師的拆解，讓我深深意識到自己身上的這個問題點牧抵，是時候需要好好覺察了笛匙。
最后一位伙伴出來剛好幫我們在總結(jié)了一遍侨把，從她身上我再次體會到她是如何在生活中操作這中局面的。
很有意思妹孙，每一次的聚會都是一次深度的了解和自我照見秋柄，還有一點特別觸動我的，也是我發(fā)現(xiàn)的蠢正，那就是大陸以外的人都特別會單一的種種子骇笔，嘻嘻，這是我在老師身上和同學(xué)身上看到的嚣崭。
而我在大陸伙伴身上看到更多是這個需要什么種子笨触，然后就一籮筐的播種，所謂的精準(zhǔn)和結(jié)果雹舀，最后還是需要專注的力量芦劣，超級感恩大家，非常享受每次能聚在一起難得的機會说榆。
