思維導(dǎo)圖筆記：
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本節(jié)課導(dǎo)圖分四個部分完成
一解寝，學(xué)習(xí)的含義
先從廣義和狹義兩部分講解學(xué)習(xí)的含義颤介，最后講解學(xué)習(xí)其實是將知識轉(zhuǎn)化成技能辆毡，轉(zhuǎn)化成我們的意識
二，建構(gòu)主義
過程：1怪得，同化知識鏈
2咱枉，順應(yīng)新舊知識轉(zhuǎn)換，對應(yīng)
3徒恋，平衡蚕断，過程是有平衡到不平衡 最后形成新的平衡
三，利用大腦
1入挣，大腦的三位一體
底部：腦干亿乳，爬行動物腦，我們的本能反應(yīng)
中間：古老的哺乳動物腦径筏，情感問題
頂部：腦皮層风皿，智力型腦
2，左右腦
左腦：理性腦
右腦：感性腦
左右腦之間通過胼胝體相連匠璧，信息傳輸通道
四，升級思維系統(tǒng)
1咸这，呈現(xiàn)知識
2夷恍，擴(kuò)充體量：梳理邏輯，編碼儲存
3，形成系統(tǒng) ：再現(xiàn)再任 左右歸類
導(dǎo)圖總結(jié)：感覺 導(dǎo)圖整體版面比例把握的不好 酿雪，第四分支小 遏暴，版面布局不對稱
