文／深柳
認(rèn)識(shí)自己并不容易先改。生活中，我們常常會(huì)有這樣的感悟：旁觀者清蒸走，當(dāng)局者迷仇奶。我們旁觀別人的事總能夠說(shuō)三道四、頭頭是道比驻，剝絲抽繭该溯、一針見(jiàn)血”鸬耄可問(wèn)題在自己身上狈茉，那便成了霧里看花。皆因在意的太多步咪，顧慮的太多论皆；對(duì)自己太好，遇到阻力和困難猾漫，喜歡找退路点晴，甚至懷疑否定自己。
要認(rèn)清自己悯周，就要不斷的復(fù)盤(pán)粒督，審視自己，吾日三是菀怼屠橄；要認(rèn)清自己，就要不斷的學(xué)習(xí)闰挡，跳出自己固有的思維意識(shí)翰铡。要認(rèn)清自己承粤，就要不斷的給自己被肯定的力量。
就拿我寫(xiě)作這件事來(lái)說(shuō)吧！來(lái)到簡(jiǎn)書(shū)笙蒙，我滿腔熱情的寫(xiě)了一段時(shí)間沉填，也得到簡(jiǎn)書(shū)理事會(huì)和友友們的鼓勵(lì)有鹿，可熱情勁過(guò)了吊奢，進(jìn)入瓶頸期，我便開(kāi)始給自己找理由咧叭，一萬(wàn)個(gè)沒(méi)有堅(jiān)持寫(xiě)下去的理由蚀乔，離開(kāi)簡(jiǎn)書(shū)了幾個(gè)月。離開(kāi)的日子里菲茬，可心一直在魂?duì)繅?mèng)繞寫(xiě)作這件事吉挣，問(wèn)自己到底適合寫(xiě)下去嗎派撕？
直到有一天我讀了作家馮驥才《一個(gè)作家應(yīng)當(dāng)具備哪些素質(zhì)？》
想象力听想、發(fā)現(xiàn)力腥刹、感受力、洞察力汉买、捕捉力衔峰、判斷力，活躍的形象思維和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿嬎季S蛙粘；盡可能龐雜的生活知識(shí)和盡可能全面的藝術(shù)素養(yǎng)垫卤；要巧、要拙出牧、要靈穴肘、要韌，要對(duì)大千世界充滿好奇心舔痕，要對(duì)千形萬(wàn)態(tài)事物所獨(dú)具的細(xì)節(jié)異常敏感评抚，要對(duì)形形色色人的音容笑貌、舉止動(dòng)念伯复，抓得又牢又準(zhǔn)慨代；還要對(duì)這一切，最磅礴和最細(xì)微的啸如，有形和無(wú)形的侍匙、運(yùn)動(dòng)和靜止的、清晰繁雜和朦朧一團(tuán)的叮雳，都能準(zhǔn)確地表達(dá)出來(lái)想暗。
對(duì)照自己：
我會(huì)“感時(shí)花濺淚，恨別鳥(niǎo)驚心”情感飽滿帘不，感覺(jué)靈敏说莫。曾因?yàn)槎绽锟吹揭恢涣骼诵∝埶廊サ臉幼樱荒茚寫(xiě)涯海冶汩_(kāi)始在小區(qū)里喂流浪貓唬滑；曾因?yàn)樵诜N植多肉、長(zhǎng)壽花時(shí)棺弊，不愿意每一片葉子失去生命的力量，我便扦插繁殖了許多盆花擒悬，屋里種不下模她，在小區(qū)里創(chuàng)建了個(gè)共享花園，分享給左鄰右舍懂牧。
我能與他人產(chǎn)生共情侈净。曾因?yàn)榭床涣藬[地?cái)傎u菜老人的心酸和悲涼尊勿，而買下她全部的菜；曾因?yàn)猷従与ｑ竽棠绦笳欤瑳](méi)有女兒的貼心照顧元扔，即使我跑到幾千里外上大學(xué)，我也會(huì)時(shí)常想起那位奶奶的孤獨(dú)旋膳，于是每個(gè)假期都會(huì)回去給她剪指甲;我會(huì)心疼在冬夜寒風(fēng)里那位賣炒涼粉的胖嫂……
我喜歡隨時(shí)留下生活的感悟澎语。發(fā)自內(nèi)心的喜歡文字和表達(dá)，把寫(xiě)作當(dāng)做繁忙生活中的調(diào)劑验懊。我會(huì)站在寒風(fēng)里“揣摩”一句詩(shī)擅羞；我會(huì)站在小雨里“潤(rùn)濕”我的詞；我會(huì)觀察種子撬動(dòng)地皮义图，倔強(qiáng)地沖出地面减俏；我會(huì)用微鏡頭，記錄蜜蜂采蜜的忙碌……
我不喜歡寫(xiě)熱文碱工，不喜歡追隨波逐流娃承。喜歡寫(xiě)跳動(dòng)的心，流動(dòng)的情怕篷，燃燒的愛(ài)情历筝，用心“潤(rùn)”出來(lái)的文字，帶著溫度匙头，帶著情感漫谷，帶著屬于我的獨(dú)有氣質(zhì)。
如果作家留下的不是自己蹂析，不是他真切感受到的生活舔示，不是創(chuàng)造而是仿造，那自然要為后世甚至現(xiàn)世所廢棄电抚。
知道寫(xiě)作的重要性惕稻。寫(xiě)作往小的說(shuō)，可以表達(dá)自己的情感蝙叛，和別人建立良好的人際關(guān)系俺祠，良好的親子關(guān)系。寫(xiě)作可以引領(lǐng)思想借帘，魯迅棄醫(yī)從文蜘渣，就體現(xiàn)了文的重要性，自古便知萬(wàn)般皆下品肺然，唯有讀書(shū)高蔫缸。說(shuō)得現(xiàn)實(shí)點(diǎn)，俗套一點(diǎn)可以換取二兩碎銀际起，看現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)知識(shí)變現(xiàn)拾碌，可都不是一點(diǎn)碎銀了那么簡(jiǎn)單了吐葱。
曾聽(tīng)到一種說(shuō)法：如果這些寫(xiě)作氣質(zhì)，你只要有一種校翔，便可以開(kāi)寫(xiě)弟跑；如果你都具備，那便是“”天選的寫(xiě)作人”防症。
馮驥才也說(shuō)“我具備其中多少素質(zhì)孟辑？缺多少不知道，知道也沒(méi)用告希。先天匱乏扑浸，后天無(wú)補(bǔ)。然而在文學(xué)藝術(shù)中燕偶，短處可以變化為長(zhǎng)處喝噪，缺陷是造成某種風(fēng)格的必備條件≈该矗”
《追風(fēng)箏的人》一書(shū)中酝惧，拉辛叔叔在給愛(ài)寫(xiě)作的小阿米拉信中寫(xiě)道“我的天！真主賦予你獨(dú)特的天分伯诬，如今你的責(zé)任是磨練這份天分晚唇，因?yàn)閷⒄嬷鹘o予的天賦白白浪費(fèi)的人是蠢驢〉了疲”
綜上所述：想成為寫(xiě)作人哩陕，其實(shí)我們都只差一步，那便是“ Let's go for it赫舒！”讓我們朝著目標(biāo)去努力吧悍及！
