必有事焉而勿正檐嚣,勿忘勿助助泽。在管理學(xué)上,我把這引申為不要結(jié)果導(dǎo)向嚎京,要因果導(dǎo)向嗡贺。很多公司的管理,所謂KPI鞍帝,就是結(jié)果導(dǎo)向的诫睬,似乎結(jié)果導(dǎo)向才是“正義”的,這就無法誠意正心帕涌,總是拔苗助長摄凡,甚至用智自私续徽。
【來書云:“上蔡嘗問:‘天下何思何慮?’伊川云:‘有此理亲澡,只是發(fā)得太早钦扭。’在學(xué)者工夫床绪,固是‘必有事焉而勿忘’土全,然亦須識(shí)得何思何慮底氣象,一并看為是会涎。若不識(shí)得這氣象裹匙,便有‘正’與‘助長’之病。若認(rèn)得何思何慮而忘‘必有事焉’工夫末秃,恐又墮于無也概页。須是不滯于有,不墮于無练慕。然乎否也惰匙?”
所論亦相去不遠(yuǎn)矣,只是契悟未盡铃将。上蔡之問與伊川之答项鬼,亦只是上蔡、伊川之意劲阎,與孔子《系辭》原旨稍有不同绘盟。《系》言“何思何慮”悯仙,是言所思所慮只是一個(gè)天理龄毡,更無別思別慮耳,非謂無思無慮也:故曰“同歸而殊途锡垄,一致而百慮沦零,天下何思何慮”。云“殊途”货岭,云“百慮”路操,則豈謂無思無慮豈邪?心這本體即是天理千贯,天理只是一個(gè)屯仗,更有何可思慮得?天理原自寂然不動(dòng)丈牢,原自感而遂通祭钉,學(xué)者用功雖千思萬慮瞄沙,只是要復(fù)他本來體用而已己沛,不是以私意去安排思索出來慌核;故明道云:“君子之學(xué)莫若廓然而大公,物來而順應(yīng)申尼】遄浚”若以私意去安排思索,便是用智自私矣师幕。何思何慮正是工夫粟按,在圣人分上便是自然的,在學(xué)者分上便是勉然的霹粥。伊川欲是把作效驗(yàn)看了灭将,所以有“發(fā)得太早”之說。既而云“欲好用功”后控,則已自覺其前言之有未盡矣庙曙。濂溪“主靜”之論,亦是此意浩淘。今道通之言雖已不為無見捌朴,然亦未免尚有兩事也≌懦】
上蔡砂蔽,是謝良佐,從程顥署惯、程頤學(xué)左驾,與游酢、呂大臨极谊、楊時(shí)號(hào)稱程門四先生什荣。他是河南上蔡人,所以尊稱他為上蔡怀酷。
伊川稻爬,是程頤的別號(hào)。頤字正叔蜕依,宅于河南嵩縣東北耙耬山下桅锄,地處伊川,故稱伊川先生样眠。
后面還有一個(gè)濂溪友瘤,是濂溪先生周敦頤。
道通來信說:
謝良佐曾經(jīng)問程頤老師:“天下何思何慮檐束?”天下有什么事需要思慮的呢辫秧?
程頤回答說:“是有這個(gè)道理。不過對于你來說被丧,發(fā)這個(gè)感慨盟戏,還太早了一點(diǎn)绪妹。”做學(xué)問的工夫柿究,一是“必有事焉”邮旷,“勿忘勿助”。同時(shí)呢蝇摸,又要有“何思何慮”的境界婶肩。這兩頭結(jié)合起來才行。如果沒有何思何慮的境界貌夕,只曉得必有事焉律歼,勿忘勿助,反而會(huì)落入拔苗助長的毛病啡专。如果明白何思何慮苗膝,卻忘記了必有事焉的工夫,恐怕又落入虛無植旧。必須既不滯留于有辱揭,也不墮落于無。老師看這樣理解對嗎病附?
謝良佐所問问窃,一是出于《易經(jīng)》,二是出于《孟子》完沪。
《易經(jīng) 系辭》:“同歸而殊途域庇,一致而百慮,天下何思何慮覆积√螅”教你別想太多。
《孟子》講如何養(yǎng)浩然之氣:“必有事焉而勿正宽档,心勿忘尉姨,勿助長也,無若宋人然吗冤。宋人有閔其苗之不長而揠之者又厉,芒芒然歸,謂其人曰:‘今日病矣椎瘟!予助苗長矣覆致。’其子趨而往視之肺蔚,苗則槁矣煌妈。天下之不助苗長者寡矣!以為無益而舍之者,不耘苗者也璧诵;助之長者汰蜘,揠苗者也,非徒無益而又害之腮猖〖ǎ”
必有事焉赞枕,事澈缺,張居正解說,就是用功炕婶。正姐赡,是預(yù)期其效,老是在問結(jié)果柠掂。必有事焉而勿正项滑,朱熹解說:“養(yǎng)氣者,必以集義為事涯贞,而勿預(yù)期其效枪狂。”
張居正說:浩然之氣宋渔,是集義所生州疾,不是義襲而取,來源于日日事事不斷的積累皇拣,要想浩然之氣充足严蓖,需要怎么做呢?必須從事于集義氧急,靠積累颗胡,功深力到,自然充足吩坝。切不可預(yù)先期必毒姨,一定要得到什么效果,一面用功钉寝,一面要效果手素,進(jìn)修本來是一種志向,這樣卻變成了謀利的私心瘩蚪。
心勿忘泉懦,勿助長也。
時(shí)時(shí)刻刻都不要忘了自己要做什么疹瘦,每時(shí)崩哩、每刻、每事,都只管照既定方針原則去做邓嘹。但是酣栈,切不可躁進(jìn)求速,使得本來光明正大之體汹押,反遭矯揉扭曲之害矿筝。在每件事上,都不要忘了基本原則和既定方針棚贾,則浩然之氣有所養(yǎng)窖维。不要去違背規(guī)律幫助他生長,則浩然之氣不會(huì)受傷害妙痹。
就不要學(xué)那拔苗助長的宋人铸史。他擔(dān)心禾苗不長,就去一棵棵把苗子拔高一些怯伊,拔得腰酸背痛琳轿,十分疲倦地回家對家人說:“今天累壞了!我?guī)椭堂缟L了耿芹≌复郏”他的兒子趕緊去一看,禾苗都枯槁了吧秕。
勿忘勿助琉闪,是別忘了時(shí)時(shí)刻刻下功夫,但是又不要拔苗助長寇甸。怎樣才能做到勿忘勿助呢塘偎,因?yàn)楸赜惺卵啥鹫瑫r(shí)刻在用功拿霉,但并不預(yù)期其效驗(yàn)吟秩,不糾結(jié)怎么還沒效果啊绽淘?簡單的說涵防,就是只問耕耘,不問收獲的意思沪铭。在管理學(xué)上壮池,我把他叫做不要結(jié)果導(dǎo)向,要因果導(dǎo)向杀怠。很多公司的管理椰憋,所謂KPI,就是結(jié)果導(dǎo)向的赔退,似乎結(jié)果導(dǎo)向才是“正義”的橙依,這就無法誠意正心证舟,總是拔苗助長,甚至用智自私窗骑。
王陽明回信說:
你的說法女责,也相差不遠(yuǎn),只是還沒有徹底領(lǐng)悟创译。謝良佐的問題抵知,和程頤的回答,也只是他二人自己的意思软族,和孔子解《易經(jīng)》的原旨稍有不同刷喜。《易經(jīng)》上說何思何慮互订,是講所思所慮吱肌,只是一個(gè)天理痘拆,除卻天理之外仰禽,沒有別的什么別的思,別的慮纺蛆,并不是說無思無慮吐葵。所以說“同歸而殊途,一致而百慮桥氏,天下何思何慮温峭?”既然說了殊途,說了百慮字支,那就不是無思無慮凤藏,是千思百慮。
心的本體就是天理堕伪,天理只有一個(gè)揖庄,還有什么別的可以思慮的嗎?天理本來是寂然不動(dòng)欠雌,本來是一感就通蹄梢。學(xué)者用功,雖然千思萬慮富俄,也只是復(fù)他本來的體用而已禁炒,不是以自己的私意去安排思索,那就是為私欲而耍小聰明了霍比。
“何思何慮”幕袱,這是學(xué)者要下功夫的地方,是入手處悠瞬,不是效驗(yàn)们豌,不是后來的境界。只是對于圣人來說,這功夫是自然而然的玛痊;對于學(xué)者來說汰瘫,這功夫是勉然的,是自己勉力去做的擂煞。從一開始混弥,就要“何思何慮”。程頤說“發(fā)得太早”对省,意思是謝良佐還沒有到達(dá)何思何慮的境界蝗拿,這就已經(jīng)把何思何慮當(dāng)效驗(yàn)了,當(dāng)目的地蒿涎,而不是當(dāng)入口了哀托。他既然說“發(fā)得太早”,后來也說“這正是所要下的功夫”劳秋,可見他也覺得前面的話仓手,沒把意思說清楚。濂溪先生周敦頤玻淑,有“主靜”之說嗽冒,也是這個(gè)意思。
今天你這些說法补履,雖然也有些見識(shí)添坊,但未免還是把功夫和本體看成了兩件事。
王陽明這一番宏論箫锤,把何思何慮說清楚了贬蛙。遇到一件事情,如果我們考慮如何處理對自己有利谚攒,如何達(dá)到自己的目的阳准,那就是“用智自私”,是小聰明五鲫。如果能無我溺职,能何思何慮,只體認(rèn)天理位喂,循著天理浪耘,只考慮如何達(dá)到天理的目的,社會(huì)的目的塑崖,就是大智慧七冲。
所以孔子說:“智者無惑,仁者無憂规婆±教桑”無憂無慮無惑蝉稳,都是因?yàn)闊o我。
人心是一個(gè)小宇宙掘鄙,天地是一個(gè)大宇宙耘戚,放空自己的私,只循著天理操漠,小宇宙就不和大宇宙博弈了收津,小宇宙就和大宇宙連通了,就天人合一了浊伙,就活在他人想象之外了撞秋。
無我,則有天地嚣鄙。
我的《傳習(xí)錄》學(xué)習(xí)參考書目:
《傳習(xí)錄 明隆慶六年初刻版》吻贿,王陽明撰著,謝廷杰輯刊哑子,張靖杰譯注舅列,江蘇鳳凰文藝出版社
《四書章句集注》,中華書局
《王陽明全集》赵抢,上海古籍出版社