??? 按照學(xué)校教學(xué)計(jì)劃我對(duì)學(xué)生進(jìn)行了一次大家訪，在家訪過(guò)程中給我最大的感覺(jué)是，家長(zhǎng)們抱怨跟孩子很難溝通。雖然目前物質(zhì)生活水平正在逐步提高反砌，但是家長(zhǎng)與孩子心與心的交流正在逐步減少，究其原因主要有以下幾點(diǎn)：
????? 2家長(zhǎng)的教育方法和手段有所欠缺。由于我校的特殊地理位置昆烁，部分家長(zhǎng)還是有“不打不成才”的思想吊骤，這一點(diǎn)也使部分學(xué)生害怕老師進(jìn)行家訪。有一次静尼，我對(duì)班中的一位學(xué)生說(shuō)要去他家家訪白粉，他竟然和我商量，請(qǐng)求我以后再去鼠渺。我追問(wèn)原因鸭巴，原先是這次期中考試考得不夠理想，怕我和他家長(zhǎng)說(shuō)拦盹，怕挨家長(zhǎng)的責(zé)罵鹃祖，甚至是打罵。我告訴他家訪是為了和他父母進(jìn)行交流普舆，而且老師會(huì)推薦他的父母好好說(shuō)話(huà)的恬口，這時(shí)他才放下心來(lái)校读。
?????? 3家長(zhǎng)與孩子交流有所欠缺。有幾位家長(zhǎng)在我們家訪時(shí)向我們抱怨說(shuō)孩子什么都不肯和家長(zhǎng)說(shuō)祖能，學(xué)校里發(fā)生的事從來(lái)不和家長(zhǎng)談起歉秫。其實(shí)，“冰凍三尺非一日之寒”养铸，學(xué)生與家長(zhǎng)的溝通問(wèn)題已經(jīng)成為家庭教育中的大問(wèn)題雁芙，而家長(zhǎng)往往缺乏這方面的相關(guān)知識(shí)經(jīng)驗(yàn)，家訪無(wú)疑是解決這一難題的良方之一钞螟。
????? 4家長(zhǎng)的心態(tài)未放正兔甘。此次家訪中，有一位學(xué)生家長(zhǎng)表現(xiàn)出對(duì)孩子已經(jīng)是放下的樣貌鳞滨，從與我們談話(huà)的口氣來(lái)看洞焙，似乎對(duì)兒子已不抱任何期望了，這讓我們很難受也很意外太援。其實(shí)闽晦，孩子本身并不錯(cuò)扳碍，據(jù)了解提岔，主要是家長(zhǎng)從小就對(duì)他放松要求，致他對(duì)自我也放松要求笋敞，才會(huì)變成這種狀況碱蒙。其實(shí)，只要家長(zhǎng)放正心態(tài)夯巷，擔(dān)起職責(zé)赛惩，給孩子期望和勇氣，那么趁餐，孩子必須能有所進(jìn)步的喷兼。
??? 父母是孩子的第一任老師，可見(jiàn)家庭教育是多么的重要后雷，要給孩子一點(diǎn)時(shí)間季惯，親近孩子，關(guān)心孩子臀突，理曉情動(dòng)勉抓，共同托起明天的太陽(yáng)；家中無(wú)小事候学，處處是教育藕筋。父母要走出家庭教育的誤區(qū)，把握正確的家庭教育觀梳码，掌握科學(xué)的家庭教育方法隐圾，用“心”培養(yǎng)好孩子伍掀；如何看待獨(dú)生子女，他們也更需要理解翎承，需要寬容硕盹。要堅(jiān)持以鼓勵(lì)為主的正面教育，加強(qiáng)家校的溝通和聯(lián)系叨咖，那么教育這朵奇葩必須能結(jié)出碩果瘩例。
