我們常常開玩笑的說“天底下最苦的主任就是班主任”充择，前天班級里發(fā)生了一件事，放大了說是劫窒，男生H同學(xué)，造女生J同學(xué)的黃謠拆座，往小了說是主巍，H同學(xué)編了一些關(guān)于女生J同學(xué)與其他男生之間丑聞冠息，不是第一節(jié)寫，而且寫完了孕索，故意拿給學(xué)生看逛艰，女生J每每想到這事難過的痛苦流涕，心理害怕搞旭。
第一時(shí)間我叫來了H的家長散怖，在等待家長的時(shí)候，女生J一直哭肄渗，男生H只是嘴上說知道錯(cuò)了镇眷，但更多的是擔(dān)心一會兒是媽媽來還是爸爸來，爸爸來了怕挨打翎嫡。
H的媽媽來了偏灿，我讓她看了她兒子寫的紙條，還沒等媽媽反應(yīng)钝的，H開始嚎啕大哭，抱著媽媽肩膀大哭铆遭，甚至還把媽媽拉到一邊硝桩，一邊哭一邊有悄悄話對他媽媽說。家長來前后的H的反應(yīng)形成強(qiáng)烈對比枚荣，面對女生J沒有流下一滴悔過的淚水碗脊，倒是面對媽媽，哭的不成聲橄妆。
男生H的媽媽很有主見衙伶，讓男生給女生道歉，然后說回家教育自己兒子害碾，就想帶著自己離開矢劲。我說目前心理已經(jīng)留下了陰影，你聽聽女生怎么說慌随，H媽媽這才安慰女生芬沉，替他兒子道歉。H媽媽也主動(dòng)提到煩請我給J媽媽說一說阁猜，她不直接向?qū)Ψ郊议L打電話說清楚了丸逸。
等他們走后，正是放學(xué)時(shí)間剃袍，我請J媽媽留步黄刚，J媽媽一聽女兒多次受到這樣的傷害，也是忍不住流淚民效，關(guān)鍵她還是一個(gè)已經(jīng)滿37周的孕婦憔维，我平穩(wěn)她的情緒涛救，讓她說出自己的訴求，一埋同、男生當(dāng)著全班同學(xué)的面道歉州叠，二、H媽媽給我打電話說清楚這件事凶赁，要個(gè)說法咧栗。我一聽覺得訴求一合理，男生H寫完了公開讓同學(xué)們看虱肄，同學(xué)們已經(jīng)知道了這件事致板，確實(shí)需要當(dāng)著同學(xué)們的面說清楚這件事。訴求二有些不妥咏窿，主要為J媽媽考慮斟或，大著肚子，萬一兩人電話里吵起來集嵌，J媽媽作為臨產(chǎn)的媽媽堅(jiān)決不敢出任何意外萝挤。她兩之前一年級的時(shí)候因?yàn)閮蓚€(gè)學(xué)生的矛盾見過面，當(dāng)時(shí)兩個(gè)人當(dāng)著老師的面不歡而散根欧。我說出來自己想法怜珍，J媽媽也能聽進(jìn)去但還是希望對方有態(tài)度，也是以為極其通情達(dá)理的人凤粗。
我打電話向H媽媽說明第一個(gè)訴求酥泛，H媽媽同意，但是當(dāng)我嘗試說出第二個(gè)訴求的時(shí)候嫌拣，她情緒極其激動(dòng)柔袁，“我兒子做了對不起她媽的事情了嗎，憑什么給她媽道歉异逐，她算老幾捶索？”“我也是一名教育者，我教的還是高三的學(xué)生应役，難道學(xué)生有矛盾了就要家長道歉嗎情组？學(xué)生自己的事情自己承擔(dān)！”“我兒子僅僅寫了一個(gè)姓箩祥，那J愿意對號入座院崇，怪我兒子嗎？”聽聽袍祖，聽聽這個(gè)媽媽說的什么暗装辍？？捐凭？拨扶？我反復(fù)強(qiáng)調(diào)J媽媽并不是要你的道歉，想聽聽你的態(tài)度做個(gè)保證茁肠，也許保證以后不一定有用患民，但最起碼我們有個(gè)好態(tài)度面對這件事。我也請她換位思考垦梆，假如自己的兒子被這樣編派一頓匹颤，孩子心理留下陰影，每每想起就哭托猩，自己覺得僅僅孩子一句對不起就可以了結(jié)嗎印蓖？
通話最后她給我解釋了為啥不打電話，還是因?yàn)橐荒昙壍臅r(shí)候兩方父母不歡而散京腥，H媽媽覺得J媽媽話太多赦肃，作為一個(gè)受害者批評別人，H媽媽聽不了這些公浪，兒子做錯(cuò)了他宛，我批評，你別說欠气。
第二天堕汞，J媽媽說女生半夜還一直在被窩偷偷哭泣，作為媽媽她心里特別特別糾晃琳，覺得自己很失敗，希望錄一個(gè)H道歉的視頻作為他找事的依據(jù)琐鲁，希望領(lǐng)導(dǎo)知道這件事卫旱，會拿起法律武器班保護(hù)自己。H媽媽也給我打電話說自己昨晚也打了兒子围段，也批評教育了顾翼，問一下對方啥情況，我說對方母女一夜沒睡奈泪，也許打個(gè)電話會好一點(diǎn)兒适贸，如果雙方不說開這件事，J媽媽可能會上告涝桅，H媽媽又是一副天不怕地不怕的樣子拜姿，讓她告，只要她不怕自己閨女臭名遠(yuǎn)揚(yáng)冯遂。
上課鈴聲已經(jīng)響起蕊肥，我掛了電話，走進(jìn)班級蛤肌，發(fā)現(xiàn)Z校長在我們教育學(xué)生壁却，可能是看班里沒人批狱。Z校長最近都不在學(xué)校，我正發(fā)愁這種事情該向誰去請教展东，我突然看見一直對我們老師很好的領(lǐng)導(dǎo)出現(xiàn)在自己面前赔硫，突然有了依靠。被H媽媽那種胡攪蠻纏時(shí)憋下去的委屈這一刻突然變成了眼淚留下來了盐肃。我站在走廊里爪膊，背對學(xué)生，盡可能的安撫自己的情緒恼蓬，與Z校長約好談話時(shí)間后惊完，我又走進(jìn)教室，像什么也沒發(fā)生過繼續(xù)上課处硬。
當(dāng)我與Z校長簡單訴說事情的經(jīng)過后小槐，Z校長并沒有直接給我個(gè)答復(fù)說我怎么處理這件事，而是說我太激動(dòng)了荷辕，把自己陷進(jìn)去了凿跳，尤其是我指給她看，男生今天沒事人一樣依舊開心的很疮方，平時(shí)那個(gè)盛氣凌人的女生班長像是被霜打了的茄子控嗜，提不起勁兒來。Z校長說要把自己從事件里摘出來骡显，隨后又有人來找她疆栏，她就走了。
我一時(shí)不解惫谤，是我哪里做的不對嗎壁顶？還沒等我找到我的答案，H媽媽發(fā)來信息溜歪，說自己反復(fù)思考若专，想通了，可以和J媽媽打電話道個(gè)歉蝴猪。J媽媽此刻也打電話來调衰，我說明對方同意電話說開這件事，但是J媽媽又說既然現(xiàn)在領(lǐng)導(dǎo)知道這件事自阱，我希望當(dāng)著領(lǐng)導(dǎo)的面嚎莉，H媽媽在道歉書上簽字承諾以后不再有下次，還希望雙方當(dāng)著領(lǐng)導(dǎo)的面做個(gè)保證沛豌，但是我也反復(fù)給J媽媽說萝喘，你現(xiàn)在自己的身體情況自己心里最清楚，如果一定要見面，控制好自己的情緒阁簸，不要過于激動(dòng)爬早。
我把J媽媽的意思轉(zhuǎn)達(dá)給H媽媽，難得她這次同意启妹，但是有條件的筛严，就是J媽媽不能喋喋不休，如果J媽媽說她幾句饶米，她可以聽著桨啃，如果一直說，H媽媽受不了檬输。我說照瘾，這個(gè)對她來說比你更重要，我已經(jīng)勸導(dǎo)J媽媽少說可能就會好自己的情緒丧慈。
以為事情就這樣辦妥了析命，沒想到H的道歉書昨晚就沒寫，他媽媽讓他今天找空寫逃默。此時(shí)我們班的第二班主任L老師接到H媽媽的電話鹃愤，表示很擔(dān)心自己的兒子因?yàn)檫@件事在班里道歉在領(lǐng)導(dǎo)跟前見面，傷了兒子自尊完域，說到激動(dòng)處還難過的哭了软吐。聽電話的還有X主任，我們一起商討接下來如何處理吟税。
最后達(dá)成共識凹耙，不再班級里公開道歉，主要是為了不讓這件事讓更多的人知道肠仪，保護(hù)女生J的隱私使兔，知道的人越多對她傷害越大。等H的道歉書寫好藤韵，當(dāng)著我和L老師的面必要的話也可以請一個(gè)校領(lǐng)導(dǎo)出面，讓H給J道歉熊经，老師們對H嚴(yán)肅批評教育泽艘。至于雙方都到學(xué)校見面，還是不放心兩人會吵起來镐依，影響J媽媽身體匹涮，最好別見面。請J媽媽單獨(dú)來學(xué)校槐壳，幫她解開心結(jié)然低。
誰知，午飯后，J媽媽發(fā)信息告訴我雳攘，還是因?yàn)榍榫w過于激動(dòng)带兜，頻繁假性宮縮，醫(yī)生建議留院觀察吨灭。于是我們的處理方法又有了變動(dòng)刚照，下午先按原計(jì)劃我和L老師對兩位學(xué)生進(jìn)行單獨(dú)談話，然后L老師給H媽媽打電話說處理結(jié)果喧兄，并請家長重視孩子的思想教育无畔，而我負(fù)責(zé)安慰J媽媽的情緒，讓她當(dāng)下以身體為重吠冤，自己身體也提醒她要放下浑彰，她也想開了，說相信我的處理拯辙。
事情就這樣結(jié)束了郭变，但我知道雙方父母那里，甚至我這里都還不能及時(shí)的翻篇薄风，需要很多值得回味琢磨的地方饵较。（見下篇）
