拖拉是很多孩子的通病，更是很多父母的困擾：孩子玩起來比誰都瘋，學習起來比誰都拖拉秕重。而且大多數父母都會覺得孩子拖拉是孩子故意的，是孩子的學習習慣不好厉膀，其實孩子拖拉的原因有很多種溶耘。
招數一：超越畏難情緒
原因：
孩子畏難情緒，認為任務給他的心理壓力超過自己的上限服鹅。我接觸到的７歲孩子玉玉就是一個典型的例子凳兵。我讓她描紅數字，她立馬就在那里左顧右盼的說：“太多了太多了企软。我肯定描不完庐扫。”我于是鼓勵她說：“你描完了仗哨，我就獎勵你玩一會你最愛玩的拼圖形庭。”
在跟孩子交流的過程中厌漂，我發(fā)覺孩子真的從心理上認為自己完不成任務萨醒，于是只讓她做其中四分之一就讓她玩拼圖，她爽快地答應了苇倡。后來我又接著讓她做另外四分之一富纸，她有了上次成功的經驗囤踩，更加爽快答應，后來的任務就是這樣一點一點分配給她晓褪。下一次我就鼓勵她一次做三分之一高职，慢慢地二分之一，最后一面全做完辞州。孩子的自覺性越來越強了怔锌。
方法：
孩子因為覺得任務太多而遲遲不肯動手時，家長需要把任務分成幾個小塊变过，每次只完成其中一個小塊就給予孩子一定的休息時間埃元，這樣孩子就更有信心開始著手學習。
招數二：關注孩子身體能力
原因：
孩子身體能力不足媚狰，無法長時間集中注意力岛杀。我接觸到８歲的麻豆就是如此，坐一兩分鐘崭孤，就會隨意走動类嗤，左顧右盼。需要動好一會才能安靜片刻辨宠。導致這樣的原因一般是孩子的前庭不穩(wěn)定遗锣，刺激不足，需要通過不停的動來讓自己平衡嗤形。后來我們讓孩子多進行一些拍球精偿、走平衡木、蕩秋千等運動赋兵，刺激孩子的大腦笔咽，讓孩子能夠安靜下來。
方法：
當發(fā)覺孩子注意力不集中導致拖拉時霹期，就需要去鍛煉孩子的注意力叶组，尤其是身體能力，讓孩子能夠安靜下來历造。千萬不要訓斥孩子甩十。只要做到提醒孩子他們偏離目標就夠了。一開始不要對孩子安靜下來的時間要求過高帕膜，引導孩子漸漸“刷新紀錄”枣氧。應當讓孩子動靜結合溢十，在孩子學習１５分鐘至３０分鐘后安排活動垮刹，這樣更能保證安靜的“質量”。
招數三：清除環(huán)境中的誘惑
原因：
環(huán)境中誘惑太多张弛。例如上面提到的樂樂就是環(huán)境中有動畫片這個誘惑吸引著他荒典。要想讓孩子能夠把學習放在更重要的位置酪劫，減少環(huán)境中的誘惑是很重要的。
方法：
方法當環(huán)境中有太多影響孩子學習的因素寺董，一定要去根除覆糟。例如，做作業(yè)的房間最好不要有電子產品和零食遮咖。
招數四：獎懲要明確
原因：
獎懲不明確滩字，孩子主動學習和拖拉的代價一樣的。就如我們成年人都會有這樣的感受御吞，有時公司的工作麦箍，明明提前一個星期就交代了，我們卻要拖到最后一天晚上熬夜完成陶珠。因為并沒有影響到工作挟裂，所以很多人就并不會太在意。要是影響到工作了或者公司的制度是越早完成越好揍诽，大家的積極性也會更高诀蓉。孩子也是如此，如果說他們拖到最后一刻才完成和積極主動完成暑脆，結果都一樣渠啤，他們可能就會習慣拖到最后一刻。
方法：
鼓勵孩子積極主動的學習添吗，獎懲要明確埃篓，這樣孩子才會更加主動。
招數五：克服學習困難
原因：
孩子學習存在困難根资。針對這樣的情況架专，那就不用多說，家長先要解決的就是幫助孩子扎實基礎知識玄帕。
方法：
扎實孩子的基礎知識部脚，使孩子學習更輕松自如，孩子學習更主動裤纹。
所以委刘，想解決孩子的拖拉，一定要先理清孩子拖拉的原因鹰椒，對癥下藥锡移，這樣才會事半功倍。
