模塊三即《教學(xué)學(xué)法》，包含陳蕾老師解讀的線上共讀音頻10-20講：10.同儕教學(xué)法节沦；11.創(chuàng)造學(xué)習(xí)的新狀態(tài)键思；12.討論、對話還是合作甫贯？13.解鎖"拼圖法”；14.把握合作學(xué)習(xí)五要素；15.TBL團(tuán)隊(duì)合作學(xué)習(xí)法酝枢；16.游戲式小組合作學(xué)習(xí)法逞度；17.差異化教學(xué)法；18.從學(xué)科課堂開始的“創(chuàng)客教育”渴逻；19.探究式學(xué)習(xí)法疾党；20.搭建“教學(xué)腳手架”。對應(yīng)教材中：15.同儕教學(xué)法惨奕；16.融合反饋系統(tǒng)的發(fā)現(xiàn)式學(xué)習(xí)法雪位；18.小組活動的形式；19.幾種好用的合作學(xué)習(xí)法梨撞；20.認(rèn)識合作學(xué)習(xí)雹洗；21.如何做好團(tuán)隊(duì)合作學(xué)習(xí)；22.游戲式小組合作學(xué)習(xí)卧波；25,發(fā)現(xiàn)學(xué)生差異时肿，創(chuàng)造優(yōu)質(zhì)學(xué)習(xí)；08.融入創(chuàng)課元素的語文課港粱；02.教學(xué)要翻轉(zhuǎn)的不是順序螃成，而是內(nèi)涵；06.聽周杰倫，畫青花瓷锈颗。
本模塊是本學(xué)習(xí)的精華部分顷霹，內(nèi)容較多，內(nèi)涵豐富击吱，主題清晰淋淀，有相當(dāng)深度的教學(xué)理念和實(shí)踐展示。讓人印象深刻覆醇，通過對本模塊學(xué)習(xí)朵纷，我收獲豐富，增長了我在教學(xué)方面的業(yè)務(wù)累積永脓。如 第10部分關(guān)注了教師個人的專業(yè)發(fā)展袍辞，要求我們在信息化背景下需要不斷更新教育知識，提升自己的素養(yǎng)常摧。? 第11部分的內(nèi)容引導(dǎo)了我們?nèi)绾斡行Й@取搅吁、評估和利用信息，這些信息都是培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)的重要組成部分落午。第12-13部分是我最喜歡的部分谎懦，不僅關(guān)注在線課程的設(shè)計(jì)和管理以及加入了創(chuàng)新思維概念，更是通過數(shù)字工具賦予了教育更大的靈活性溃斋，讓我感受到教師的工作多了一份探索性界拦。創(chuàng)新思維的內(nèi)容，還激發(fā)了我重新思考如何培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力……本模塊還加入了許多學(xué)生感興趣的工具方法梗劫，如周杰游戲式等等等等享甸，一堂課可以是師生共樂，也可以是師生相互成長梳侨。
