? ? ? 在本次《食物在口腔里的變化》科學(xué)課教學(xué)中向叉，我注重通過(guò)實(shí)驗(yàn)和觀察來(lái)引導(dǎo)學(xué)生理解食物在口腔中的消化過(guò)程。課堂上，學(xué)生們積極參與，通過(guò)觀察日矫、咀嚼和記錄，對(duì)食物在口腔中的物理和化學(xué)變化有了直觀的認(rèn)識(shí)。
? ? ? 回顧整個(gè)教學(xué)過(guò)程训堆，我認(rèn)為實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)是成功的，它有效地激發(fā)了學(xué)生們的好奇心和求知欲。同時(shí)捶箱，我也注重將課堂知識(shí)與生活實(shí)際相結(jié)合智什，引導(dǎo)學(xué)生們思考飲食習(xí)慣與口腔健康的關(guān)系
