第一次寫伏羲教育的昨庙睡、今、明天學(xué)習(xí)心得问拘，真的不知從何下手追葡，我是經(jīng)過石城的一個伏羲媽媽推薦才知道伏羲班的两入，后來在尹校長的指導(dǎo)和帶領(lǐng)下践啄，我們?nèi)w伏羲家長一起學(xué)習(xí)吳鴻清教授關(guān)于伏羲教育的昨天臣淤，今天和明天筝野。了解到昨天是指解和理解伏羲班顶猜。還有伏羲教育不是國學(xué)教育沧奴，不是傳統(tǒng)文化教育，是以人為本的素質(zhì)教育长窄！
伏羲的教育理念就是教人倫滔吠，順人性，終生受益挠日。教人倫就是要教孝悌忠信禮義廉恥疮绷。教化就是人倫的教化，它的核心就是人倫嚣潜，就是孝親尊師冬骚。
順人性，就是教學(xué)安排要符合人的生理成長規(guī)律懂算！
我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)伏羲教育只冻，和尹校長、各位老師和家長們探討伏羲教育犯犁！
