前言：
《全國模范教師給家長的90條教育建議》是全國模范教師王振剛老師的新作浦辨，這本書是由福建教育出版社出版，2022年3月第1版印刷伊诵。
本書從遵守規(guī)則、快樂學(xué)習(xí)回官、自理自立曹宴、身心健康、享受生活歉提、親近文化笛坦、勇于探索、親自溝通苔巨、自我提升9個方面全方位為家長提供了90條教育建議版扩，為家長培養(yǎng)孩子形成健全人格、促進孩子身心全面發(fā)展提供了具體的指導(dǎo)策略侄泽。本書每條建議后均配有閱讀小貼士礁芦，旨在以幫助家長更好的理解落實每條教育建議。
今天我閱讀的是第一輯的第一條建議：引導(dǎo)孩子為自己的行為負責(zé)
首先蔬顾，我們應(yīng)該明確當(dāng)孩子出現(xiàn)了哪些行為宴偿，必須讓孩子為自己的行為負責(zé)湘捎？王振剛老師說：一是孩子出現(xiàn)利己主義；二是孩子出現(xiàn)了冷漠的態(tài)度窄刘，家長必須要引導(dǎo)孩子為自己的行為負責(zé)窥妇。
王老師在這條建議中運用班里兩名學(xué)生的例子告訴我們，引導(dǎo)孩子為自己的行為負責(zé)娩践，是教育的智慧活翩，每一位家長都想把自己的孩子培養(yǎng)成有責(zé)任意識的孩子。
那么翻伺，教育的起點在哪里材泄？當(dāng)然是引導(dǎo)孩子從對自己的行為負責(zé)開始。今天吨岭，孩子為自己負責(zé)拉宗；明天，孩子才會為他人負責(zé)辣辫，為集體負責(zé)旦事，為家庭負責(zé)，為社會負責(zé)急灭。
學(xué)校是學(xué)生犯錯誤的地方姐浮，這句話引起王老師的深思，他非常贊同這句話葬馋，但是他又在這句話的基礎(chǔ)上加上一句：學(xué)校永遠會給學(xué)生改正錯誤的機會卖鲤。
從小培養(yǎng)孩子的責(zé)任感，王老師在“閱讀小貼士”里面舉了美國的總統(tǒng)羅納德.里根小時候因為打碎鄰居家的玻璃畴嘶，他的父親讓他通過自己的努力打工賺來的錢賠償人家蛋逾。這件事讓美國總統(tǒng)羅納德.里很明白：通過自己的努力來承擔(dān)過失，讓他懂得了做人得肩扛起責(zé)任來窗悯。
是盎徊馈！“天下興亡蟀瞧，匹夫有責(zé)”，無論是教師条摸，還是家長悦污，都應(yīng)該把“負責(zé)”二字鄭重地寫到孩子的心里。
