最近班級(jí)管理比以前有了明顯的進(jìn)步呛哟,班級(jí)各方面基本走入正軌,回看最近一段時(shí)間的班級(jí)管理胸梆,有以下地方值得總結(jié):
1敦捧、每天上課前的衛(wèi)生檢查,最近一段時(shí)間每天上數(shù)學(xué)課前碰镜,總要讓衛(wèi)生部長(zhǎng)檢查衛(wèi)生兢卵,對(duì)于地上垃圾超過一片(超過食指指甲蓋大小)的小組當(dāng)天要全員寫出200字古詩(shī)詞绪颖,通過一段時(shí)間觀察來(lái)看秽荤,教室衛(wèi)生有了明顯改觀,地面上的垃圾大為減少,我再也不用幫學(xué)生撿拾垃圾了王滤;
2贺嫂、強(qiáng)化落實(shí),原來(lái)對(duì)于班級(jí)的有關(guān)任務(wù)雁乡,總有學(xué)生拖拉完成第喳,比如收交學(xué)校布置的相差材料,比如有些小組的罰寫古詩(shī)詞等踱稍,對(duì)于沒有及時(shí)完成的原來(lái)只是多次提醒曲饱,但這些被提醒的同學(xué)不光沒有什么改變,反而更加拖拉珠月,后來(lái)改為扩淀,凡沒完成任務(wù)的,當(dāng)于要收走板凳啤挎,直到完成任務(wù)后再把板凳取走驻谆,這個(gè)制度一出臺(tái),原來(lái)拖拉的同學(xué)馬上有了改變庆聘,看來(lái)有時(shí)講道理多提醒不如通過行為矯正效果來(lái)得快胜臊;
3、加強(qiáng)與學(xué)生父親的溝通伙判,手機(jī)里微信是通信錄中象对,絕大多數(shù)都是學(xué)生的媽媽,很少有學(xué)生爸爸的聯(lián)系方式宴抚,對(duì)于一些學(xué)生出現(xiàn)的問題勒魔,尤其是男生出現(xiàn)的問題,與媽媽溝通交流有些有效果菇曲,有些沒有效果冠绢,最近一段時(shí)間加強(qiáng)了與學(xué)生爸爸的聯(lián)系,對(duì)于一些特殊的案例羊娃,收到了立竿見影的效果唐全;
4、加強(qiáng)學(xué)習(xí)方面的建設(shè)蕊玷,這幾天在教室后黑板上書寫了期中考試學(xué)習(xí)目標(biāo),英語(yǔ)弥雹、物理學(xué)科小練表格垃帅,加強(qiáng)學(xué)習(xí)方面的建設(shè),努力營(yíng)造積極剪勿,緊張的學(xué)習(xí)氛圍贸诚;
5、充分利用班會(huì)進(jìn)行學(xué)習(xí)方面的建設(shè),在以后的班會(huì)上酱固,著重開展多種多樣的活動(dòng)械念,發(fā)揮學(xué)生主體作用,讓學(xué)生充分參與运悲,進(jìn)行學(xué)習(xí)方面的建設(shè)龄减,把班會(huì)變成為學(xué)生加油打氣,為學(xué)生充電的好平臺(tái)班眯。