剛開始長廊搭得太大了
升旗臺
電動伸縮門和墻
保安室
紅色文化長廊
操場
教學(xué)樓
成品圖
整個作品老師介入很多，因為對孩子們來說獨立完成小學(xué)這樣的大型作品非常有難度邢羔。
據(jù)我觀察驼抹，有以下困難：
1.不知道該搭多大面積，無法合理分配材料拜鹤。
今天搭的時候砂蔽，院子圍得很大，長廊搭得很大署惯，導(dǎo)致搭建其它設(shè)施的材料都不夠用了。
2.任務(wù)意識不強镣隶，搭著搭著就去玩別的了极谊。
3.分工不明確，自己的沒搭完也會去插手別人的安岂，七手八腳亂搭轻猖。
4.搭建順序不合理，教學(xué)樓還沒有搭完域那，總想先搭上面的旗子咙边。
5.各個設(shè)施的空間位置不好安排，今天搭的長廊出口和菜地的墻都連在一起了次员。
6.不會合理利用材料败许，搭圍墻時用的積木五花八門。
解決辦法：
搭建結(jié)束后針對上述問題與孩子們一一交流淑蔚，明確分工市殷，強化任務(wù)意識（必須先完成自己負責的那一部分才可以去幫別人），搭圍墻時幫孩子確定搭建面積刹衫，告訴孩子們盡量使用同一種積木搭圍墻醋寝，實在不夠了再用別的積木代替，搭建各種設(shè)施之前先商量好它們的位置關(guān)系带迟。
時間允許的話音羞，再豐富一些細節(jié)，如小菜園的牌子仓犬，圍墻的造型等嗅绰。
