副標(biāo)題：重新設(shè)計(jì)工作
工作這件大家看來最苦的一件事，卻恰恰是心流產(chǎn)生最多的場景宅粥。作為HR的我，在看到這里的時(shí)候页屠，第一個(gè)想到的就是如何重新定義工作來提升工作品質(zhì)呢粹胯，讓更多地人可以體驗(yàn)心流蓖柔？重新設(shè)計(jì)工作，使其最大程度貼近心流產(chǎn)生的活動风纠，或許就是答案况鸣。
001 技能與挑戰(zhàn)
心流產(chǎn)生其中一個(gè)要素就是技能與挑戰(zhàn)的匹配程度，也就是說如果挑戰(zhàn)度偏高竹观，技能度不足镐捧，我們會感到擔(dān)憂或焦慮；相反的臭增，如果挑戰(zhàn)度低懂酱，技能高，我們會感到無聊和厭煩誊抛。只有當(dāng)挑戰(zhàn)度與技能度都偏高列牺，我們才容易在做這件事的過程中進(jìn)入心流狀態(tài)。因此拗窃，我們需要在崗位設(shè)計(jì)和人才甄選的時(shí)候瞎领，時(shí)刻謹(jǐn)記挑戰(zhàn)與技能兩個(gè)關(guān)鍵要素，也就是選擇目前技能大概在70-80%的人才去做這個(gè)崗位随夸，待到該人才具備100%的技能時(shí)候九默，要考慮增加新的內(nèi)容或者調(diào)崗。
002 賦予意義
心流產(chǎn)生的另一個(gè)要素是興趣宾毒。當(dāng)我們在做一件壓根不感興趣的事情時(shí)驼修，想要獲得心流有一定的難度。所以作為管理者需要學(xué)會為每一個(gè)看似平凡的工作賦予意義诈铛，尤其是那些重復(fù)性較高或者難度較大的工作之中的成長點(diǎn)乙各。這一點(diǎn)尤似父母在孩子沒有找到學(xué)習(xí)樂趣前，為學(xué)習(xí)賦予意義幢竹。當(dāng)然觅丰，如果能賦能員工自己尋找到工作的意義，自得其樂就更好了妨退。
003 即時(shí)反饋
即時(shí)反饋的前提是目標(biāo)明確，當(dāng)員工在做一件目標(biāo)明確的工作就對自己是否能夠勝任有把握蜕企，也能夠更加專注咬荷。這個(gè)時(shí)候管理者能夠有針對性的給出即時(shí)反饋，有利于員工及時(shí)做出調(diào)整轻掩，避免反復(fù)碰壁而消耗熱情和精力幸乒。
無論我們是管理者還是員工，希望大家都可以通過閱讀《心流》這本書唇牧，找到可以賦能自己或者他人自得其樂的秘鑰罕扎！
