上周很有幸去參加和美課堂小學(xué)教學(xué)觀摩研討會窟哺，五位專家真的給我上了一堂別開生面的課泻轰，比如俞正強老師講的曹沖稱象，剛開始知道是這課題的時候且轨，我就有些疑問：這不是節(jié)語文課嗎浮声？難道這節(jié)課是讓學(xué)生認(rèn)識質(zhì)量單位？我就帶著這些疑問去認(rèn)真的聽了這節(jié)課旋奢，剛開始的時候聽的真的有些迷糊泳挥，時間都要過到一半了，我連一個質(zhì)量單位都沒看見至朗，只是在講第一次稱大象是用刀?稱屉符，第二次是稱?稱，第三次是船?稱锹引，但他問道誰是關(guān)鍵的時候矗钟，有的人說是稱，有的人說是船嫌变，有的人說是大象吨艇，俞正強老師通過步步引導(dǎo)，用了整節(jié)課時間只是讓學(xué)生學(xué)會兩個字腾啥，轉(zhuǎn)換东涡，船可以轉(zhuǎn)換成稱，大象在船上所承受的重量就是我們總稱去稱量的重量倘待，這讓我豁然開朗又無比震撼疮跑，豁然開朗是因為我弄清了這節(jié)課要講什么，無比震撼是因為俞正強老師用了整堂課只是在教這個數(shù)學(xué)詞凸舵，而這些詞語確是我們老師所認(rèn)為學(xué)生應(yīng)理所當(dāng)然會的祖娘，我們以為學(xué)生已經(jīng)知道這些詞語了，他們是可以表達出來的啊奄，但聽了俞正強老師的這節(jié)課讓我明白了越是一些不我們忽略不計的知識贿条，越是貫穿于整個數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識的關(guān)鍵，在以后的數(shù)學(xué)教學(xué)中增热，我應(yīng)不放過一個數(shù)學(xué)細(xì)節(jié)，認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)課標(biāo)胧辽，備課峻仇，上課，備學(xué)生邑商。
南街小學(xué)名師、薪火微團隊系列活動（二）胡文君讀書心得第（1）天
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