小學(xué)生心理健康教育
? ? 加強學(xué)生的心理健康教育是學(xué)校教師的基本任務(wù)和責(zé)任之一喊废。新修改的《中小學(xué)心理健康教育綱要》對心理健康教育內(nèi)容做了進一步細(xì)化。根據(jù)綱要栗弟，心理健康教育的主要內(nèi)容包括：普及心理健康知識污筷，樹立心理健康意識，了解心理調(diào)節(jié)方法乍赫，認(rèn)識心理異嘲曛現(xiàn)象，掌握心理保健常識和技能雷厂。其重點是認(rèn)識自我惋增、學(xué)會學(xué)習(xí)、人際交往改鲫、情緒調(diào)適诈皿、升學(xué)擇業(yè)以及生活和社會適應(yīng)等方面的內(nèi)容。
主要內(nèi)容
1
小學(xué)低年級主要包括：
? ? 1像棘、幫助學(xué)生認(rèn)識班級稽亏、學(xué)校、日常學(xué)習(xí)生活環(huán)境和基本規(guī)則缕题；
? ? 2截歉、初步感受學(xué)習(xí)知識的樂趣，重點是學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)與訓(xùn)練烟零；
? ? 3瘪松、培養(yǎng)學(xué)生禮貌友好的交往品質(zhì)，樂于與老師瓶摆、同學(xué)交往凉逛，在謙讓性宏、友善的交往中感受友情群井；
? ? 4、使學(xué)生有安全感和歸屬感毫胜，初步學(xué)會自我控制书斜；
? ? 5、幫助學(xué)生適應(yīng)新環(huán)境酵使、新集體和新的學(xué)習(xí)生活荐吉，樹立紀(jì)律意識、時間意識和規(guī)則意識口渔。
2
小學(xué)中年級主要包括：
? ? 1样屠、幫助學(xué)生了解自我，認(rèn)識自我；
? ? 2痪欲、初步培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力悦穿，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣和探究精神，樹立自信业踢，樂于學(xué)習(xí)栗柒；
? ? 3、樹立集體意識知举，善于與同學(xué)瞬沦、老師交往，培養(yǎng)自主參與各種活動的能力雇锡，以及開朗合群逛钻、自立的健康人格；
? ? 4遮糖、引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)生活中感受解決困難的快樂绣的，學(xué)會體驗情緒并表達(dá)自己的情緒；
? ? 5欲账、幫助學(xué)生建立正確的角色意識屡江，培養(yǎng)學(xué)生對不同社會角色的適應(yīng)；
? 6赛不、增強時間管理意識惩嘉，幫助學(xué)生正確處理學(xué)習(xí)與興趣、娛樂之間的矛盾踢故。
3
小學(xué)高年級主要包括：
? ? 1文黎、幫助學(xué)生正確認(rèn)識自己的優(yōu)缺點和興趣愛好，在各種活動中悅納自己殿较；
? ? 2耸峭、著力培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)能力，端正學(xué)習(xí)動機淋纲，調(diào)整學(xué)習(xí)心態(tài)劳闹，正確對待成績，體驗學(xué)習(xí)成長的樂趣洽瞬；
? ? 3本涕、開展初步的青春期教育，引導(dǎo)學(xué)生進行恰當(dāng)?shù)漠愋越煌锴裕⒑途S持良好的異性同伴關(guān)系菩颖，擴大人際交往的范圍；
? ? 4为障、幫助學(xué)生克服學(xué)習(xí)困難晦闰，正確面對厭學(xué)等負(fù)面情緒放祟，學(xué)會恰當(dāng)?shù)亍⒄_地體驗情緒和表達(dá)情緒呻右；
? ? 5舞竿、積極促進學(xué)生的社會行為，逐步認(rèn)識自己與社會窿冯、國家和世界的關(guān)系骗奖；
? ? 6、培養(yǎng)學(xué)生分析問題和解決問題的能力醒串，為初中階段學(xué)習(xí)生活做好準(zhǔn)備执桌。
總結(jié)
以上就是小學(xué)心理健康教育從不同年齡階段學(xué)生的身心發(fā)展特點出發(fā)，做到循序漸進芜赌，設(shè)置分階段的具體教育內(nèi)容仰挣。
