我的學(xué)習(xí)心得：問自己兩個(gè)問題：我是不是盡力了净响？我是不是驕傲了？
作業(yè)你剛剛用語言傷害了自己身邊的人白翻，此時(shí)此刻的你心情其實(shí)很糟糕乍炉，但是又不能主動(dòng)去和好。你很糾結(jié)滤馍。
晚上和兒子溝通寫作業(yè)復(fù)習(xí)的事岛琼，孩子表示反感，他覺得任務(wù)太重巢株，我當(dāng)時(shí)感覺是覺得他想偷懶不想做槐瑞。我是不是在這件事情上盡力了？他可能確實(shí)需要一些幫助阁苞，而我沒有提供困檩。我是不是驕傲了？我總是高高在上的指點(diǎn)他那槽，總覺得自己的做法都是對的悼沿。
