一畜侦、本書概括
作者介紹:貝姬博士 池充,美國臨床心理學(xué)家、三孩媽媽飞苇,被《時(shí)代》周刊譽(yù)為“千禧時(shí)代父母的教養(yǎng)教練”菌瘫。曾以“最優(yōu)學(xué)業(yè)成績”獲得杜克大學(xué)心理學(xué)與人類發(fā)展學(xué)士學(xué)位,及哥倫比亞大學(xué)臨床心理學(xué)博士學(xué)位布卡。
貝姬博士重新思考并定義了我們養(yǎng)育孩子的方式雨让,并將這些想法轉(zhuǎn)化為父母在家就可以實(shí)施的策略,以幫助父母變得更強(qiáng)大羽利,成為更有準(zhǔn)備的養(yǎng)育者宫患,并從容應(yīng)對育兒過程中面臨的各種挑戰(zhàn)。
本書包含兩個(gè)部分,一部分是養(yǎng)育準(zhǔn)則娃闲,一部分是實(shí)戰(zhàn)操練
養(yǎng)育準(zhǔn)則部分是以引導(dǎo)家長虚汛,學(xué)習(xí)透過孩子的行為了解孩子的內(nèi)心,并且要注意培養(yǎng)孩子的全人并不是單單的塑造孩子的好行為皇帮,為主旨卷哩。幫助家長在育兒的過程中不斷的探索自身及孩子的內(nèi)在,用成長心態(tài)共同成長属拾。
準(zhǔn)則一:善意養(yǎng)育将谊。
養(yǎng)育孩子有個(gè)重要的底層邏輯:父母和孩子的本心都是好的。沒有父母是對孩子帶有惡意的渐白,父母對待孩子也許有錯(cuò)誤的行為或方法尊浓,相信這樣的父母只是因?yàn)樗麄冋娴牟恢涝撛趺崔k。沒有孩子是故意給父母制造麻煩纯衍,找父母的茬栋齿,讓父母不好過,而是他們用這樣的方式來表達(dá)自己的缺乏襟诸。請時(shí)刻提醒自己:我是個(gè)好父母瓦堵,我的孩子也是好孩子。行為和動(dòng)機(jī)是可以分開看待的歌亲。
準(zhǔn)則二:真相不唯一
一千個(gè)人眼中有一千個(gè)哈姆雷特菇用。每個(gè)獨(dú)立的人,都有自己的認(rèn)知體系陷揪,有屬于他自己的看見和感受惋鸥。我們要能接受關(guān)系中的雙方眼中有不同的真相,哪怕雙方存在分歧鹅龄。
準(zhǔn)則三 :明確父母和孩子的職責(zé)
父母是孩子的安全堡壘揩慕,是身心的。為了保護(hù)孩子的安全扮休,我們需要給孩子設(shè)立一些規(guī)則,有些是孩子不能夠越界的拴鸵,在這個(gè)過程中幫助孩子認(rèn)識(shí)并調(diào)節(jié)自己的情緒玷坠。孩子的職責(zé)則是通過表達(dá)感受和情緒進(jìn)行探索和學(xué)習(xí)。
準(zhǔn)則四:嬰幼兒時(shí)期至關(guān)重要
安全感劲藐,被接納八堡,被供應(yīng),信任聘芜,被愛……這些都是在嬰幼兒時(shí)期就開始形成的認(rèn)知兄渺,孩子接下來的成長也是以這個(gè)時(shí)期被照顧的程度為基調(diào)。這個(gè)時(shí)候孩子發(fā)展出來的對父母的依戀和信任程度汰现,決定了孩子將來的獨(dú)立性如何挂谍。
準(zhǔn)則五:永遠(yuǎn)都不晚
很多時(shí)候叔壤,家長在學(xué)習(xí)的過程都會(huì)感慨:現(xiàn)在明白的太晚了……其實(shí)我們的大腦有很強(qiáng)的可塑性,不管是我們自己和孩子口叙。當(dāng)父母改變炼绘,孩子也會(huì)隨之改變。甚至在這個(gè)過程妄田,我們的關(guān)系也會(huì)有機(jī)會(huì)被修復(fù)俺亮。
準(zhǔn)則六:心理韌性比快樂更重要
有快樂養(yǎng)育的說話,覺得孩子最重要的能力是感受快樂疟呐。其實(shí)培養(yǎng)孩子的心理韌性或是孩子的內(nèi)在脚曾,是更重要的。內(nèi)核強(qiáng)大的孩子启具,不會(huì)輕易被打垮斟珊,而是更能接受現(xiàn)實(shí),更能承接壓力富纸。好比快樂對應(yīng)的是多巴胺囤踩,心里韌性對應(yīng)的是內(nèi)啡太。
準(zhǔn)則七:行為是一扇窗
孩子的行為晓褪,多是內(nèi)心發(fā)射出的一些信號(hào)堵漱,家長要能夠捕捉到這一點(diǎn),并且引導(dǎo)孩子去表達(dá)涣仿。讓我們明白孩子此刻真實(shí)的感受是如何勤庐?家長一味的展示自己的權(quán)威和控制是治標(biāo)不治本的,除非和孩子有親密好港、緊密的聯(lián)接愉镰,才能夠認(rèn)識(shí)到孩子行為背后的本質(zhì),更好的幫助到孩子钧汹。
準(zhǔn)則八:減少羞恥感 丈探,讓關(guān)系更親密?
我們很容易把錯(cuò)誤與羞恥感相連,特別是孩子拔莱。孩子自己的一些行為碗降,自己都會(huì)覺得羞恥。這個(gè)的時(shí)候孩子是充滿了不安全感塘秦,甚至?xí)颖芩显āN覀円磉_(dá)出對孩子全然的接納,讓我們用愛來遮蓋羞恥尊剔。
準(zhǔn)則九:說真話
讓家爪幻,成為可以說真話的場所。父母要在孩子面前說真話,也引導(dǎo)孩子說真話挨稿。在孩子太小的時(shí)候可能還不太分辨出來真假仇轻,只需要我們不斷的引導(dǎo)。
準(zhǔn)則十:不要忘記自我關(guān)照
做父母的一邊要養(yǎng)育孩子叶组,一邊還努力讓自己成長拯田,這是非常難的一件事,可以說是艱巨的任務(wù)甩十,這個(gè)時(shí)候父母要優(yōu)先照顧好自身船庇。因?yàn)楹⒆拥母惺芡ǔ1却笕烁翡J,父母的焦慮不安侣监,孩子很容易就感受到鸭轮。先讓自己成為喜樂的人,再把孩子養(yǎng)育的喜樂吧橄霉。
二窃爷、個(gè)人感悟
我們老家,有一句罵人的話是這樣的:這個(gè)孩子從小就是個(gè)壞熊⌒辗洌現(xiàn)在我也容易把孩子壞按厘,聯(lián)想為這孩子從小就壞。就算不是天生的钱慢,但是后天環(huán)境已經(jīng)把他養(yǎng)的就是壞的逮京。所以我也忽略了,孩子行為背后的需要束莫。很好的提醒了我懒棉,就像作者說的,真相不唯一準(zhǔn)則览绿。
說起這個(gè)真相不唯一準(zhǔn)則策严,也引發(fā)了我自己的思考。很多時(shí)候在關(guān)系中饿敲,我們會(huì)表達(dá)妻导,一件什么事給我們帶來的真實(shí)的感受是如何的。好像我們常常都有各自真實(shí)的感受诀蓉,我們不否認(rèn)對方的感受栗竖,但我們還是會(huì)想要讓對方明白他的想法是錯(cuò)的。因?yàn)槲覀儾荒軌蚪邮苡袃蓚€(gè)真相渠啤,我們就認(rèn)為,只有我的認(rèn)知才是真相添吗。
書中有一個(gè)說法叫成長心態(tài)沥曹,應(yīng)該類似終身成長的概念。如果在家庭中,父母是抱持終身學(xué)習(xí)妓美,終身成長的心態(tài)僵腺,孩子大概也會(huì)明白『埃活到老辰如,學(xué)到老。
作者特別解說了家里多胎孩子矛盾的一些案例贵试,很感恩琉兜,對我來說很實(shí)用。比如毙玻,老大看老二豌蟋,或老三,會(huì)是配偶又找了個(gè)相好的感覺桑滩。只設(shè)想到梧疲,如果家里有了老二,老大可能安全感會(huì)降低运准,會(huì)懷疑自己還有沒有被愛幌氮。但作者的這個(gè)比喻,讓我對老大和老二的關(guān)系胁澳,一下就立體了该互。原來老大會(huì)這樣看老二,也算讓我預(yù)先更多了點(diǎn)心理建設(shè)听哭。畢竟我們家老二也快出生啦慢洋。
感謝作者讓我明白,我們要更多的在關(guān)系中彼此看見和看見孩子真實(shí)的內(nèi)心需求陆盘。再一次的收獲滿滿普筹。
育兒先育己,才能不焦慮隘马。