這一周進(jìn)行了《用手測量》這一課的學(xué)習(xí)书幕，開始時提問同學(xué)們我們可以用身體的什么部位進(jìn)行測量呢新荤，同學(xué)們能想到手，手臂台汇，腳苛骨，步，頭等苟呐，對學(xué)生的回答進(jìn)行了肯定痒芝，然后再聚焦到手，但是怎么用手去測量掠抬，同學(xué)們并沒有聽過“拃”吼野，所以在介紹“拃”里這里要多花時間，并且示錯两波，大拇指到食指最大距離是不是一“拃”瞳步，這樣同學(xué)們會印象深刻，一拃是大拇指到中指的最大距離腰奋，最大距離也要強(qiáng)調(diào)单起。
用手測量時第一拃到第二拃時怎么轉(zhuǎn)換是難點，我表述的時候是說的劣坊，中指不動嘀倒，大拇指上去和中指合并，這時中指再上去局冰。老師在黑板上畫線用手測量示范测蘑，請不會的同學(xué)上來錯誤的地方請同學(xué)們指出，老師指正康二，請會的同學(xué)示范碳胳。這里要講清楚，不然有些孩子學(xué)的慢還是不會一拃一拃的測沫勿。
練習(xí)的時候讓同學(xué)們先用手去測量書挨约，桌面，會測了再去測量桌子的高度产雹，當(dāng)然測之前要問同學(xué)們起點和終點分別是哪里诫惭，起點孩子們好確定就是桌腳，但桌面超出了桌腿蔓挖，所以就規(guī)定了桌面的下面為終點夕土。
最后請同學(xué)們分享自己的數(shù)據(jù)，老師也出示了數(shù)據(jù)和同學(xué)們的比一比时甚。同學(xué)們得出了大家測量結(jié)果不一樣是因為手的大小不一的結(jié)果隘弊。
