1驳遵、結(jié)束指導(dǎo)關(guān)系的工作程序有哪些?
包括四個方面:(1)確定結(jié)束指導(dǎo)時間山涡〉探幔可根據(jù)預(yù)先商定的時間,也可根據(jù)求助者的感覺與要求鸭丛,或者指導(dǎo)師的經(jīng)驗竞穷。總之鳞溉,應(yīng)該在基本達(dá)到指導(dǎo)目標(biāo)以后瘾带,雙方都認(rèn)為可以結(jié)束為宜。(最后兩次就要為結(jié)束做準(zhǔn)備)(2)全面回顧和總結(jié)熟菲。與求助者一起做總結(jié)和回顧看政,并讓求助者復(fù)述指導(dǎo)中重要的問題和要點,使求助者明確以后努力的方向抄罕。指導(dǎo)師肯定求助者的成功帽衙,讓求助者大膽回歸社會。(3)幫助求助者用所學(xué)的方法和經(jīng)驗贞绵,提高求助者自主厉萝、自控的能力,引導(dǎo)求助者成為獨立性的社會人榨崩。(4)讓求助者接受結(jié)束谴垫。消除求助者的依賴感。
2.案例記錄的內(nèi)容和要求是什么母蛛?
內(nèi)容:(1)一般背景資料翩剪。包括性別、年齡彩郊、職業(yè)前弯、文化程度蚪缀、婚姻狀況、聯(lián)系方式等恕出。(2)來訪的原因询枚。婚戀問題浙巫、子女教育問題金蜀、工作問題等。(3)現(xiàn)在的主要癥狀的畴。癥狀的程度渊抄、發(fā)生時間、發(fā)生頻率丧裁。(4)家庭關(guān)系护桦、人際關(guān)系、個人成長經(jīng)歷煎娇、社會性活動等嘶炭。(5)個人情緒、個人特征逊桦、興趣愛好眨猎、自我認(rèn)識、常用聯(lián)系方式强经。(6)既往家族病史睡陪。(7)心理測試的結(jié)果。智商匿情、情緒兰迫、身體健康狀況。(8)心理指導(dǎo)師對求助者的一般印象炬称。外貌汁果、儀表、情緒玲躯、語言表達(dá)能力据德、理解能力等。(9)診斷跷车、評估棘利、評價的意識。(10)處理意見和指導(dǎo)方案朽缴。(11)指導(dǎo)階段以及效果分析善玫。
3.每次的記錄怎么做?
(1)記錄來訪者的特征密强。比如來訪的時間茅郎,是否按時到蜗元,遲到了還是早退了,分別是多少時間系冗,服裝與平時的差別奕扣,發(fā)型的變化,情緒和表情的變化毕谴。(2)將指導(dǎo)的主要內(nèi)容簡明扼要的記錄下來,盡可能按求助者的語氣距芬,以第一人稱來寫涝开,可以逐條寫,也可以記流水賬框仔,但要盡可能的反應(yīng)當(dāng)時的氣氛舀武。(3)對指導(dǎo)中印象的總結(jié)。指指導(dǎo)師對求助者的反應(yīng)离斩、狀態(tài)银舱、、印象跛梗、感受等寻馏。(4)綜合對指導(dǎo)中的話題、求助者的問題核偿、談話內(nèi)容诚欠。
4、匹配的工作程序有哪些漾岳?
主要有兩方面:(1)選擇合適的指導(dǎo)對象轰绵。合適的求助者條件a.智力正常b.年齡適宜c.內(nèi)容合適d.人格正常e.動機(jī)正確f.信任度高g.行動自覺h.匹配性好。(2)調(diào)整指導(dǎo)關(guān)系的匹配程度尼荆。調(diào)試的基本思路是:指導(dǎo)師通過學(xué)習(xí)翻閱資料左腔,或向資深指導(dǎo)師學(xué)習(xí),盡量使自己能夠適應(yīng)求助者捅儒,盡量使自己客觀液样、公正,接納觀點上的沖突巧还。
5蓄愁、 轉(zhuǎn)介的注意事項?
(1)判斷求助者是否適合自己的指導(dǎo)狞悲。不適宜的有三類:欠缺型撮抓、忌諱型、沖突型摇锋。(2)無法實現(xiàn)匹配就轉(zhuǎn)介丹拯。轉(zhuǎn)介是常遇到的問題站超。
6.設(shè)置的內(nèi)容有哪些?
固定的時間乖酬、固定的頻率死相、固定的會面時間段、收費合理咬像、設(shè)置的變更算撮、休假的約定、避免咨詢之外的聯(lián)系县昂、避免移情肮柜、療程的長短。(網(wǎng)絡(luò)咨詢的設(shè)置與面對面的設(shè)置基本一致倒彰。)
7.設(shè)置的特征是什么审洞?
(1)先于咨詢而存在。(2)具有固定性和模式性待讳。(3)雖然規(guī)則是咨詢師制定的芒澜,但是針對雙方的。(4)規(guī)則所包含的具體內(nèi)容主要取決于咨詢師的理論傾向创淡,部分取決于來訪者的實際情況痴晦。(5)咨詢設(shè)置的目的是為保證心理咨詢的健康進(jìn)行。
8.質(zhì)詢設(shè)置的作用和意義是什么琳彩?
(1)質(zhì)詢設(shè)置是一種技術(shù)阅酪,是咨詢療效的一種重要保證。(2)質(zhì)詢設(shè)置是一種心理測量的工具汁针。(3)良好的咨詢設(shè)置有利于來訪者的成長术辐,(4)質(zhì)詢設(shè)置是保護(hù)質(zhì)詢師的一種有效手段。(5)質(zhì)詢設(shè)置便于咨詢師與來訪者之間預(yù)約施无。