1幻枉、本周的訓(xùn)練營碰声，我的目標(biāo)是什么？
提升親子關(guān)系的質(zhì)量
2熬甫、整個(gè)技能講解聽講和作業(yè)完成的過程中發(fā)生了什么奥邮？
ABC模型，讓我明白了罗珍，嚴(yán)肅要求孩子后，孩子會(huì)聽話脚粟，所以會(huì)一直這個(gè)樣子對(duì)待孩子覆旱。但是需要注意度的問題。
非常感謝婷婷教練核无，用心的輔導(dǎo)作業(yè)扣唱，讓我更加清晰了，如何學(xué)以致用团南。感覺到了婷婷老師的用心噪沙。
3、與我的期望有哪些差異（亮點(diǎn)是什么吐根？不足是什么正歼？）
疫情之下，參加了這個(gè)訓(xùn)練營拷橘，學(xué)習(xí)實(shí)用性的知識(shí)局义，非常高興喜爷。這些知識(shí)自己之前沒有接觸過，靜下心來學(xué)習(xí)萄唇。
自己需要制定具體的行為記錄表檩帐，一個(gè)一個(gè)執(zhí)行下去。
4另萤、本周的訓(xùn)練湃密，讓我對(duì)該項(xiàng)技能有什么心得？
核心習(xí)慣的知識(shí)點(diǎn)四敞，讓我了解通過寫每日復(fù)盤泛源，可以有效的提升親子教育。挺實(shí)用目养。
