31014? 張芳
《菲菲生氣了》娩贷，文/圖: 【美】莫莉·卞，翻譯:李坤珊锁孟。啟發(fā)精選彬祖，美國(guó)凱迪克大獎(jiǎng)繪本。
《菲菲生氣了》
下午我來(lái)到當(dāng)?shù)貓D書館品抽，看到了這本關(guān)于情緒管理的繪本储笑，不禁想起了數(shù)月前與班上某位非常聰明、一生氣就打人的小寶寶一起共讀此書的畫面圆恤，又想起了他因委屈失控大哭突倍，到我摟著他一起回憶菲菲看到的美好畫面后，他情緒快速平復(fù)的過程哑了，當(dāng)時(shí)真心感慨繪本的力量之大赘方，真的勝過父母和老師說的千言萬(wàn)語(yǔ)。
《菲菲生氣了》
今天我就現(xiàn)場(chǎng)給圖書館里的幾位小朋友講講《菲菲生氣了》的故事弱左。先從封面上引導(dǎo)孩子們觀察窄陡，問他們畫面上的菲菲是什么樣的情緒，從哪些細(xì)節(jié)可以看出她的情緒拆火，孩子們回答: “菲菲的兩根辮子翹起來(lái)了跳夭，她的嘴巴扁扁的，眼睛是瞪得圓圓的……”孩子們的讀圖能力還是很不錯(cuò)的们镜。
《菲菲生氣了》
當(dāng)我繪聲繪色的趙著故事情節(jié)念下來(lái)币叹，孩子們聽得越來(lái)越仔細(xì)，圍到了繪本跟前仔細(xì)瞧模狭。
《菲菲生氣了》
看見孩子們專注的神情颈抚，我相信他們也與繪本中的主人公菲菲，一起體驗(yàn)了一回被美麗的大自然輕撫內(nèi)心的感受嚼鹉。故事講完贩汉，我問孩子們驱富，菲菲生氣的時(shí)候像什么？美不美匹舞？生氣不可避免的時(shí)候褐鸥，我們?cè)撛趺崔k？
孩子們自由思考赐稽，然后分享出來(lái)叫榕，我仿佛看到了一個(gè)個(gè)成熟的小大人，有模有樣的姊舵，這比直接灌輸“不能生氣晰绎，不能搶玩具，不能打架”蠢莺，要更有效果得多了寒匙！
