本課通過(guò)哪些星球有空氣提問(wèn)導(dǎo)入坎背,發(fā)現(xiàn)學(xué)生提到木星捺球、土星淘讥、火星等星球都有空氣管挟,關(guān)于這個(gè)話題大家非常感興趣,展開(kāi)了激烈的討論坦弟,接著通過(guò)尋找空氣的蹤跡蹋辅、發(fā)現(xiàn)空氣能為我們做哪些事情照筑,讓學(xué)生主動(dòng)發(fā)現(xiàn)并知道了空氣與我們生活有密切關(guān)系胸私。培養(yǎng)了學(xué)生的觀察能力厌处、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。
本課使學(xué)生在玩的過(guò)程中有明確的學(xué)習(xí)導(dǎo)向岁疼,從做中學(xué)阔涉,在玩中求知;讓小組長(zhǎng)帶領(lǐng)他們?nèi)プ灾骰?dòng)的學(xué)習(xí)捷绒,因?yàn)槊恳粋€(gè)學(xué)生都是活生生的瑰排、有思想的、有自主能力的人疙驾,把學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)交給學(xué)生更有利于學(xué)生的自身發(fā)展凶伙,潛能的開(kāi)發(fā)。最后結(jié)尾時(shí)介紹空氣污染和空氣污染帶來(lái)的危害它碎,引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)思考如何預(yù)防大氣污染并制作預(yù)防空氣污染的宣傳海報(bào),促使全校師生共同行動(dòng),從生活中做起扳肛,保護(hù)我們的空氣傻挂。