結(jié)合自己學(xué)校的體育潘靖、德育和心理活動(dòng),王老師分享了聽(tīng)課感悟蚤蔓,也讓我情不自禁跟帖卦溢。可見(jiàn)昌粤,王老師的學(xué)校是老百姓身邊的好學(xué)校既绕,其中也有一批像王老師這樣的好教師。溫暖學(xué)生心靈不易涮坐,溫暖每一個(gè)就更難凄贩!但其實(shí),每位校長(zhǎng)袱讹、教師敬業(yè)奉獻(xiàn)疲扎,把學(xué)生作為自己的孩子,從一件件小事做起捷雕,也是一定可以做到的椒丧!
溫暖每個(gè)孩子的心聽(tīng)了羅京寧老師的課《給每一個(gè)孩子一顆溫暖的心》,感受很深救巷,以前對(duì)互加計(jì)劃不太了解壶熏,學(xué)了一節(jié)課之后,覺(jué)得受益良多浦译,我也收藏了一些其他的課棒假,像洋蔥數(shù)學(xué),每日書法等精盅,各位老師你...
什么是天地境界帽哑?馮友蘭說(shuō),一個(gè)人可能了解到社會(huì)整體之上叹俏,還有一個(gè)更大的整體妻枕,即宇宙。他不僅是社會(huì)一員粘驰,還是宇宙一員屡谐,如同孟子所說(shuō)的"天民"。有這種覺(jué)解蝌数,他就有了自覺(jué)的宇宙意識(shí)...
2018年康嘉,白巖松在未來(lái)教育大會(huì)上提出希望今天的德育加上“公德”這樣的字眼。因?yàn)?018年的幾次重大惡性事件表明籽前,一個(gè)人的不文明和缺乏公德,其殺傷力可以讓一輛載著乘客的公共汽...
《項(xiàng)鏈》學(xué)完,很多學(xué)生對(duì)路瓦栽爾夫婦用十年青春換取一晚風(fēng)流的故事掬一捧同情之淚枝哄,于是師生乘興對(duì)這篇小說(shuō)進(jìn)行續(xù)寫肄梨。 一文激起千層浪,續(xù)寫中反映出的人生境界差異非常耐人尋味挠锥。 人...
像一片田野 靜臥在湖邊 在點(diǎn)頭搖頭之外 在你的身邊 靈魂伸展 豐盛诱担,遠(yuǎn)超出語(yǔ)言 你儂我儂 被推得越來(lái)越遠(yuǎn) 2. 于是 飛快地奔跑 孤注一擲 手腳臉聽(tīng)到大地的心跳 村莊里升起裊...
一 蕊珠自小就知道自己不被母親待見(jiàn)。為什么电爹?是難產(chǎn)月子里難哺讓母親對(duì)她心生厭惡蔫仙,還是祖母珈藍(lán)對(duì)她的寵溺超過(guò)了弟弟招惹了母親的不滿?是重男輕女在...