邱昭良博士在《復(fù)盤(pán)+》這本書(shū)中介紹了“簡(jiǎn)易復(fù)盤(pán)”的概念绅这，指的找一個(gè)不受打擾的時(shí)間和空間恭金，按照復(fù)盤(pán)的基本邏輯與一般過(guò)程，逐步進(jìn)行個(gè)人回想和分析勇边。 在疫情隔離的這段時(shí)間犹撒，我每天會(huì)...
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#默契讀書(shū)# 003 簡(jiǎn)易復(fù)盤(pán) -
學(xué)員-22組-阿遠(yuǎn)-【202002訓(xùn)練營(yíng)-W3D3-設(shè)計(jì)自己的知識(shí)IPO】
學(xué)員-22組-阿遠(yuǎn)-【202002訓(xùn)練營(yíng)-W3D3-設(shè)計(jì)自己的知識(shí)IPO】 拆頁(yè)：《躍遷》古典著176-178頁(yè) 設(shè)計(jì)自己的知識(shí)IPO 第一步，你必須有一個(gè)真實(shí)的粒褒、高價(jià)值识颊，并...
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學(xué)員-21組-符強(qiáng)【RIA訓(xùn)練營(yíng)：W2-D5作業(yè)，CPR思維】
I【拆解引導(dǎo)】 wath：今天學(xué)習(xí)CPR思維法是解決沖突事件奕坟，且能快速找到事件核心問(wèn)題祥款，并免去重復(fù)做一些無(wú)用功。 why：從結(jié)果和目的考慮處理關(guān)鍵沖突事件出現(xiàn)的內(nèi)容月杉、模式和關(guān)...
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學(xué)員+11+Ivy+【202002訓(xùn)練營(yíng)-W1D2-基于身份的習(xí)慣】
R原文 《掌控習(xí)慣》我們犯的第一個(gè)錯(cuò)誤苛萎，是選錯(cuò)了我們?cè)噲D改變的事情桨昙。為了更好地理解我的意思，你可以考慮把變化發(fā)生的進(jìn)程分為三層腌歉，就像洋蔥一樣蛙酪。第一層是改變你的結(jié)果。這個(gè)層次事...
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學(xué)員+27組+遠(yuǎn)方雪菲兒+【W(wǎng)1D1-202002RIA-ABC模型】
R原文： “行動(dòng)科學(xué)管理術(shù)”利用“ABC模型”的概念來(lái)解釋人的行動(dòng)與結(jié)果之間的關(guān)系翘盖。 A=Antecedent（前提條件） B=Behavior（行動(dòng)） C=Conseque...
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RIA訓(xùn)練營(yíng)：W1-D2作業(yè)桂塞，基于身份的習(xí)慣今天，拆書(shū)幫2020年2月全國(guó)RIA訓(xùn)練營(yíng)馍驯，發(fā)布第二天的作業(yè)阁危。 1玛痊、敲黑板 最晚提交時(shí)間：2月11日晚上12點(diǎn) 要求：完成拆頁(yè)的A1及A2兩個(gè)便簽 作業(yè)提交形式：投稿至簡(jiǎn)書(shū)專(zhuān)...
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RIA訓(xùn)練營(yíng)：W1-D1作業(yè)，ABC模型
今天狂打，拆書(shū)幫2020年2月全國(guó)RIA訓(xùn)練營(yíng)擂煞，發(fā)布第一天的作業(yè)。 1菱父、敲黑板 最晚提交時(shí)間：2月10日晚上12點(diǎn) 要求：完成拆頁(yè)的A1及A2兩個(gè)便簽 作業(yè)提交形式：投稿至簡(jiǎn)書(shū)專(zhuān)...
