進入21世紀络它，知識總量呈幾何數(shù)增長，俗稱“知識暴炸”殿怜，專業(yè)知識更新之快廉涕，使得我體會到作為一名教師如果不努力實現(xiàn)專業(yè)方面發(fā)展泻云，將跟不上不斷變化...

讀了這一模塊的心得，結合自己語文學科的教學特點和教學經驗談談以下心得與感受： 1狐蜕，信息技術在課堂的運用宠纯，能把聲音，圖像层释，文字與課本內容實現(xiàn)有機結...

隨著數(shù)字經濟異軍突起婆瓜，互聯(lián)網(wǎng)和信息技術正把教育教學帶入一個前所未有的新時代。學校教育領域的智慧化不是一蹴而就的贡羔，實際上廉白，我們對“智慧課堂”的應用...

第三模塊的內容是非常實用的，非常值得反復品茗乖寒。同儕教學法猴蹂，陳蕾老師全面展示教學流程，開展同儕互教互學楣嘁，能充分體現(xiàn)學生的主體地位磅轻，符合新課標要求；...

第二模塊中逐虚，我們繼續(xù)跟著王緒溢博士走進數(shù)字時代聋溜，感受信息技術給我們的課堂帶來新的改變。如微課叭爱，小視頻撮躁，反饋器的運用，看似簡單的應用买雾，但要想把它用...

寒假在家把曼，每日品讀并收聽王續(xù)緒溢博士的《數(shù)字時代學與教》缨称，讓我醍醐灌頂，頗有體會祝迂。 在這個信息時代中睦尽，信息技術走進課堂已經并不陌生。我們學校近年...