在《幼兒園優(yōu)質課研討活動的分析(一)問題》中瑞躺,我們講到了敷搪,當前一些幼兒園在進行優(yōu)質課觀摩、研討和評選的過程中存在的問題幢哨。主要表現為:不夠專業(yè)购啄、不夠認真、不夠嚴格嘱么、不夠高度和不...
一曼振、說設計意圖杜威說過"兒童有調查和探究的本能"几迄、中班幼兒已開始觀察周圍生活環(huán)境及其變化,對周的事物冰评、現象感興趣映胁,有一定的好奇心和求知欲,并能運用多種感官甲雅、多種方式探究問題解孙,...
陳祥梅 【中文摘要】幼兒的教育和發(fā)展離不開環(huán)境的支持弛姜,環(huán)境潛移默化的影響著幼兒的成長和發(fā)展。幼兒的發(fā)展是以自身為主體與周圍環(huán)境相互作用的過程妖枚。幼兒在幼兒園一日活動中時...
森林幼兒園起源于丹麥绝页,它的成立并不在于實踐某位知名教育學家的理念荠商,而是由一位全職媽媽艾拉.法拉陶在經驗中得到的靈感。森林幼兒園续誉,顧名思義就是在自然中的幼兒園莱没,區(qū)別于傳統的...
蘇益民 安全工作的概談: 安全不保拼卵,談何教育奢浑! 維護幼兒安全的原則(1)防患于未然,加強預見性腋腮。事先預料可能發(fā)現的危險雀彼,對場地或設施安全隱患能夠提前發(fā)現,并采取必要防范措施即寡,...
從幼兒園開始卿嘲,到現在讀博士了颂斜,一直都是老師教什么,學什么拾枣。從來不知道自己需要什么? 雖然學到了一些基礎知識沃疮,從小學的ABC盒让,簡單的加減乘除;到初中的詩歌司蔬,幾何邑茄,方程,物理化學...
多年前彤路,我和管放聊天,當時管放是某公司總經理芥映。他對我說:“哎洲尊,隊伍不好帶啊奈偏!一管就死颊郎,一放就亂 ■纾” 我笑答:“管總姆吭,你也太幽默了!” 其實我認為他說的還是很有深意的唁盏。沒想到...