本次是第二次核心課程，我也逐漸認(rèn)識(shí)到和君商學(xué)院的價(jià)值请祖，即如果單純從10節(jié)核心課程上來說谬泌，我們學(xué)到的就是一些思路，提供一個(gè)平臺(tái)乙墙，最終要靠的只是OUESELF颖变。通過課前的學(xué)習(xí)與準(zhǔn)...
發(fā)簡(jiǎn)信
IP屬地：北京
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組織理論與設(shè)計(jì)的理解與思考
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粗談录别，生命周期中的企業(yè)（二）企業(yè)生命周期的10個(gè)階段上一期《粗談朽色，生命周期中的企業(yè)（一）先看 Life Cycle，再看企業(yè)生命周期》我們探討了生命周期是什么组题，在生活商業(yè)領(lǐng)域有哪些生命周期葫男。如家庭、產(chǎn)品崔列、用戶梢褐、行業(yè)等。這期我們...
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《假說驅(qū)動(dòng)管理的魅力》讀后感
人們認(rèn)為信息越多越能做出好的決策赵讯，調(diào)查越充分盈咳，決策質(zhì)量越高。其實(shí)未必边翼，收集信息鱼响、調(diào)查研究需要時(shí)間，可能條件不允許组底；信息過多可能容易迷失丈积，不見得都好筐骇。在擁有一定信息和了解的情況...
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組織變革圍繞四大維度變
@ #管理觀 #要點(diǎn) 作者：彭劍鋒 （1）組織要圍繞戰(zhàn)略變铛纬，圍繞增長(zhǎng)變。 戰(zhàn)略決定并引領(lǐng)組織唬滑，戰(zhàn)略方向在哪里告唆，組織變革的方向就在哪里，戰(zhàn)略性業(yè)務(wù)在哪兒增長(zhǎng)间雀，組織能力就在哪兒駐...
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為什么要用矛盾作為標(biāo)題
吳昕告別謝娜：對(duì)不起悔详，我不想裝了！
尤其是《快樂大本營》邀請(qǐng)了許光漢那一期惹挟，講真的茄螃，尷尬地讓人腳趾摳出一套三室一廳。娜娜子全程尬笑连锯，傾情演繹了：“花癡臉”归苍、“笑出眼淚”、“笑到蹲地”运怖、“一碰就哆嗦”拼弃，完全可以出...
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不斷的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)吻氧，生活會(huì)慢慢慢慢好起來！
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【復(fù)盤】不請(qǐng)咨詢公司如何搭建勝任力模型之實(shí)操篇（1）背景：去年9月份咏连，公司正式組織架構(gòu)調(diào)整盯孙，將培訓(xùn)部升級(jí)為人才發(fā)展部，我也從原來負(fù)責(zé)總部培訓(xùn)躍入T&D行列祟滴，其實(shí)我是很歡迎這種變化的振惰，因?yàn)樽龅氖虑楦案叨恕薄⒏袃r(jià)值垄懂、與業(yè)務(wù)部門...
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做過公務(wù)員講師草慧，結(jié)婚后回到農(nóng)村桶蛔，寶媽三年，又一次走出去漫谷，對(duì)未來有些迷茫羽圃，希望自己可以通過閱讀、寫作抖剿、學(xué)習(xí)找到人生出口朽寞。同時(shí)關(guān)注育兒知識(shí)，有益于自己的同時(shí)可以幫助一樣困惑的人斩郎！
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世界五大學(xué)習(xí)方法之西蒙學(xué)習(xí)法世界五大學(xué)習(xí)方法之西蒙學(xué)習(xí)法 摘要：西蒙學(xué)習(xí)法為6個(gè)月可以掌握任何一門學(xué)問脑融，它的本質(zhì)是廣義動(dòng)量定理。廣義動(dòng)量定理通過調(diào)整力量缩宜、方向肘迎、作用點(diǎn)和時(shí)間來增加成果。西蒙學(xué)習(xí)法使用了降...
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我寫我心，無問西東捂龄！<br>寫作释涛，讓你魅力無限；<br>寫作倦沧，讓你收獲成長(zhǎng)唇撬；<br>寫作，讓你遇見更好的自己展融！<br>加油吧窖认！2019年！
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歐卡帶領(lǐng)師完整版筆記
1仙逻、問自己心里，期待和價(jià)值是什么涧尿？ 2系奉、問受眾群：教練、心理咨詢師姑廉、hr缺亮、職業(yè)經(jīng)理人。 3桥言、oh卡需要通過體驗(yàn)學(xué)習(xí)萌踱，建議多體驗(yàn)葵礼，才能記在心里。 4并鸵、創(chuàng)建安全場(chǎng)域鸳粉，樹立規(guī)則（換...
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學(xué)用圣誕樹模型做回顧第一次看到“圣誕樹回顧模型”的字眼是和道在微信群里發(fā)出的作業(yè)列表，當(dāng)時(shí)還在納悶是否永澄老師在課上講到而我沒注意聽园担。在還沒詢問和道的時(shí)候届谈，看到藥山大神發(fā)出一篇博客“高能的圣誕樹...
