時(shí)間過(guò)得真快苏揣，一轉(zhuǎn)眼一學(xué)期就過(guò)去了见转。今年我擔(dān)任八年級(jí)一班二班英語(yǔ)課程站叼。這兩個(gè)班總共各有49人嘁捷，七升八入班成績(jī)一般申鱼，每個(gè)班平均及格人數(shù)15人左右既琴，略低于年級(jí)平均人數(shù)朝扼，從優(yōu)秀率來(lái)...
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2022—2023上學(xué)期教師工作總結(jié)
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大隊(duì)部本學(xué)期工作總結(jié)
一也拜、常規(guī)工作 1.日常組織 周一升旗儀式以舒。本學(xué)期共升旗19次，每次均安排有教師代表講話慢哈，學(xué)生代表演講蔓钟。 周二“三帶一剪”——帶茶杯、紙巾和手帕卵贱，剪指甲滥沫。 班隊(duì)活動(dòng)。本學(xué)期大隊(duì)...
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2018～2019第二學(xué)期工作總結(jié)
時(shí)光荏苒键俱，本學(xué)期即將結(jié)束兰绣。回過(guò)頭來(lái)编振，你會(huì)發(fā)現(xiàn)缀辩，駐足在時(shí)間的長(zhǎng)河里，日子的流逝不僅在一頁(yè)頁(yè)日歷中更新踪央，還在一個(gè)人的精神世界里行走臀玄。期間，我們有汗水也有淚水畅蹂，有付出也有收獲...
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《致青年教師》讀后感用了十八天的時(shí)間把吳菲先生所寫(xiě)的《致青年教師》一本書(shū)屎媳，全部閱讀完畢夺溢，全書(shū)共分六輯“做個(gè)有胸襟的教師”、“不要急”烛谊、“心里裝著學(xué)生的心”风响、“尊重常識(shí)”、“不放棄理想”丹禀、“播下一...
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植樹(shù)節(jié)微信公眾號(hào)文章排版状勤、植樹(shù)節(jié)文案模板一、植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷 為什么要設(shè)立植樹(shù)節(jié)双泪？植樹(shù)節(jié)的意義和來(lái)歷是什么持搜？植樹(shù)節(jié)是幾月幾號(hào)？ 植樹(shù)節(jié)是按照法律規(guī)定保護(hù)樹(shù)木焙矛，并組織動(dòng)員群眾積極參加以植樹(shù)造林為活動(dòng)內(nèi)容的節(jié)日葫盼，按照時(shí)間長(zhǎng)...
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盡職盡責(zé)撰新聞，盡心盡力引成長(zhǎng) ——2018年上學(xué)期工作總結(jié)盡職盡責(zé)撰新聞村斟，盡心盡力引成長(zhǎng) ——2018年上學(xué)期工作總結(jié) 時(shí)光匆匆贫导，轉(zhuǎn)眼18年上學(xué)期從我身邊溜走，在這暖...
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給你支招:親蟆盹，個(gè)人期末工作總結(jié)可以這樣寫(xiě)孩灯？
給你支招:親，個(gè)人期末工作總結(jié)可以這樣寫(xiě)日缨？ 一一推薦十三類(lèi)有創(chuàng)意個(gè)性化的工作總結(jié)模板 一線教師對(duì)撰寫(xiě)工作總結(jié)多采取的是應(yīng)付的心態(tài)钱反，粗制亂造，網(wǎng)上搜索匣距，粘貼面哥、復(fù)制或?qū)⒆约喝ツ昕?..
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日積跬步，以至千里——青年教師個(gè)人工作總結(jié)
時(shí)值嚴(yán)冬毅待，朝寒暮冷尚卫，朔風(fēng)凜冽，萬(wàn)物沉眠而待春尸红。似乎還沉浸在新學(xué)期伊始的期待里吱涉，倏忽年關(guān)將近刹泄，匆匆又到期末≡蹙簦回首這學(xué)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴特石，感慨頗多，歸結(jié)為八個(gè)字：日積跬步鳖链，以至千里姆蘸。 ...
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思維導(dǎo)圖與小學(xué)教學(xué)思維導(dǎo)圖與小學(xué)教學(xué) 今年暑假，我有幸參加了興成長(zhǎng)4班-教育信息2.0信息素養(yǎng)提升班的學(xué)習(xí)芙委，我不是專(zhuān)業(yè)的微機(jī)老師逞敷，年齡比較大，學(xué)習(xí)起來(lái)有很大的困難...
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愛(ài)里相遇—加餐—小學(xué)數(shù)學(xué)的底層邏輯思維今天請(qǐng)到的是，數(shù)學(xué)老師侧啼，學(xué)生生涯規(guī)劃師牛柒，葉子老師，來(lái)給我們分享：打牢小學(xué)數(shù)學(xué)的底層邏輯思維痊乾！ 我今天講的是打牢小學(xué)數(shù)學(xué)的底層邏輯思維焰络，今天分享分為三塊內(nèi)容，第一塊兒符喝，為什么要...
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干貨|邏輯狗闪彼、何秋光、公文式…十本兒童數(shù)學(xué)和邏輯思維訓(xùn)練書(shū)誰(shuí)最好
在幼升小考試中协饲，有一項(xiàng)能力特別重要 邏 輯 思 維 邏輯思維往往和數(shù)學(xué)學(xué)科緊密相連畏腕，絕大部分幼升小數(shù)學(xué)類(lèi)考題都圍繞它開(kāi)展。比如,圖形找規(guī)律 空間想象 七巧板 ,父母要 高 度...
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我是一個(gè)心存美好卻不喜歡掩藏內(nèi)心的女子。善交友而线，雖摯友不多铭污，好寫(xiě)作，雖筆頭較拙膀篮。愿廣交簡(jiǎn)友并與大家同行嘹狞，也許我腳步較緩，但我愿努力跟進(jìn)誓竿。
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讀《做一個(gè)講道理的數(shù)學(xué)教師》有感有幸捧讀了羅明亮老師的《做一個(gè)講道理的數(shù)學(xué)教師》這本書(shū)磅网，感觸頗深的同時(shí)更是受益匪淺。 初看到書(shū)的封皮筷屡，就被深深地吸引了涧偷。我不禁陷入沉思：數(shù)學(xué)教學(xué)為什么要“講道理”簸喂？數(shù)學(xué)教學(xué)需...
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二年級(jí)下冊(cè)～《有余數(shù)的除法》一诽表、有余數(shù)的除法，列豎式 認(rèn)清橫式與豎式中被除數(shù)隅肥、除數(shù)、商袄简、余數(shù)分別是哪些腥放？ 1.檢查格式： （1）相同數(shù)位是否對(duì)齊，注意商的個(gè)位是否在被除數(shù)的個(gè)位上面绿语。 （2）橫式上：答案...
