一個月的共讀時間馬上就要結束了摄职，回顧這段時間每天都有不同的收獲×龋《數(shù)字時代的學與教》共讀的最后一個模塊是“未來之路“逗爹。 這一模塊的第...

《數(shù)字時代的學與教》第五模塊旨在教學模式，提示教師和學校應注重建構合適的教學模式嚎于。 書中講到：校本教學模式使每一個人都能專注于課堂教...

《數(shù)字時代的學與教》第四模塊是關于數(shù)據(jù)決策的內容掘而，指導教師如何打磨自己的教學技巧、如何基于數(shù)據(jù)進行精準教學和差異化教學等于购。 在這一模...

《數(shù)字時代的學與教》第三模塊主要與我們分享教法和學法袍睡，包括同儕教學法、發(fā)現(xiàn)式學習法肋僧、小組活動的形式斑胜、合作學習法、游戲式小組合作學習以及一些...

在前面幾講文章的共讀過程中嫌吠，每每讀到諸如“總是把事先做好的頁面也放出來再說一次止潘，仿佛不是從自己嘴里說出來的，學生就無法真正學會”這樣的內容...

《數(shù)字時代的學與教》第二模塊的共讀內容主要為信息技術的優(yōu)勢辫诅。該模塊包括傳統(tǒng)信息技術的變革凭戴、“搶權”與“挑人”、教學視頻的應用和“電子書包”...