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IP屬地：山東
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下一輩子要做一棵樹(shù)
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下一輩子要做一棵樹(shù)
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關(guān)于《讀大學(xué)，究竟讀什么》的一些讀后感從三月份到今天晚上挪捕，我終于把《讀大學(xué)闯睹，究竟讀什么》這本書(shū)看完了。我是一名大二學(xué)生担神，這本書(shū)顛覆了我很多的思想觀點(diǎn)，讓我可以跳出現(xiàn)實(shí)給我們的條條框框并打破常規(guī)始花、學(xué)會(huì)從不同的角度看...
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影評(píng)《放牛班的春天》妄讯，最好的師生關(guān)系是相互滋養(yǎng)，而非單方灌溉內(nèi)容簡(jiǎn)介：音樂(lè)代課老師馬修于1949年來(lái)到一所偏遠(yuǎn)的男子寄宿學(xué)校工作酷宵，學(xué)校里的男孩們?cè)趪?yán)苛冷漠的教學(xué)管制方式之下深受壓抑亥贸，校長(zhǎng)只顧撈錢(qián)和撈資本，罔顧學(xué)生利益和身心健康浇垦，體罰羞...
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在校大學(xué)生汤踏，矛盾結(jié)合體一枚～
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《放牛班的春天》告訴了我們什么
我想，每個(gè)學(xué)生都有變優(yōu)秀的可能千扔，只是并非每個(gè)人都有機(jī)會(huì)罷了此虑。 在大眾的眼里甚纲，凡是被送入“池塘之底”的孩子都是不可救藥的。甚至連那里的校長(zhǎng)都放棄了他們朦前，從來(lái)都沒(méi)想過(guò)把他們當(dāng)成普...
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一切有為法韭寸，如夢(mèng)幻泡影春哨，如露亦如電，應(yīng)作如是觀恩伺。<br>非原創(chuàng)赴背，不上傳。個(gè)人文筆可能不好莫其，但是保證真實(shí)經(jīng)歷癞尚、真情實(shí)感。
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讀《大學(xué)的理想》01：探尋真理需要離群索居
《大學(xué)的理想》乱陡，（英）紐曼著浇揩；徐輝，顧建新憨颠，何曙榮譯·一杭州：浙江教育出版社胳徽，2001.12 作者約翰·亨利·紐曼(JohnHenryNewman,1801一1890）是19...
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那些你在讀研之前最好知道的研究生日常（文科篇）
筆者是一個(gè)文科教育專(zhuān)業(yè)在讀學(xué)碩研究生积锅，本科英語(yǔ)，在學(xué)院里擔(dān)任招生工作养盗，因?yàn)樽罱芏嗫佳衑r紛紛問(wèn)我研究生生活的問(wèn)題缚陷，被問(wèn)得多了，就想不如寫(xiě)個(gè)我個(gè)人的體驗(yàn)貼往核，希望能給文科某些相...
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嘿聂儒！ 歡迎來(lái)到圖書(shū)集市~<br><br>公眾號(hào)：圖書(shū)集市<br><br>為了讓你成長(zhǎng)起來(lái)<br>準(zhǔn)備了各種資源虎锚，攝影呀，ps呀衩婚，寫(xiě)作呀窜护，一千本好書(shū)，等等非春。<br><br>關(guān)注公眾號(hào)柱徙，給你意想不到的驚喜。
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你知道讀大學(xué)究竟讀什么嗎一個(gè)經(jīng)歷獨(dú)立思考而堅(jiān)持錯(cuò)誤觀點(diǎn)的人比一個(gè)不假思索而接受正確觀點(diǎn)的人更值得肯定奇昙』の辏——覃彪喜 《讀大學(xué)，究竟讀什么》——覃彪喜 今天上午算是把這本書(shū)給看完了储耐，接觸這本書(shū)不到兩天的...
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《民主主義與教育》讀書(shū)筆記（一）
《民主主義與教育》讀書(shū)筆記（一） 2017/8/1 從今天開(kāi)始弧岳，基本上每天一章的速度閱讀凳忙，在這里留下閱讀痕跡，剛好可以讀到開(kāi)學(xué)禽炬。 第一章：教育是生活的需要 一涧卵、生活的更新通過(guò)...
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從約翰·杜威《民主主義與教育》分析中國(guó)職業(yè)教育
約翰·杜威是美國(guó)著名的哲學(xué)家和教育家，他的教育思想不僅對(duì)美國(guó)現(xiàn)當(dāng)代教育產(chǎn)生了重要的影響腹尖，也對(duì)其他國(guó)家如中國(guó)在教育上的探索有參考價(jià)值柳恐。 讀過(guò)《民主主義與教育》之后，我對(duì)約翰·杜...
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讀《民主主義與教育》有感――教育本身就是教育的目的讀杜威的《民主主義與教育》热幔，對(duì)他提出的教育無(wú)目的論深有感觸乐设。 杜威提出：教育真正的目的乃是兒童所能預(yù)見(jiàn)的奮斗目標(biāo)，它能使他們盡心竭智地觀察形勢(shì)绎巨，耐心細(xì)致地尋求...
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（簡(jiǎn)書(shū)停更）公號(hào):LJ讀書(shū)
