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  • 慧格+孫薇淇教練+11.19第七次作業(yè)

    《如何聽如何說》湿镀,151頁 舉例時(shí)應(yīng)該精挑細(xì)選佩捞,目的是把你的概括性陳述說得更生動(dòng)狭郑、更易懂一些翘狱。許多人感到對(duì)概括性的話很難理解土浸,尤其是那種高度抽象...

  • 慧格+孫薇淇教練+11.18第六次作業(yè)

    選自《管理技能開發(fā)(第8版)》碍讯,摘錄自P429-430 【R?閱讀原文片段】 戈登描述了一個(gè)幫你有效闡述你的問題的有用模型:“我有一個(gè)問題属瓣,當(dāng)你...

  • 慧格+孫薇淇教練+11.15第五次作業(yè)

    選自《營銷管理(第14版·全球版)》P03-04 【R?閱讀原文片段】 無論是有意識(shí)的组民,還是無意識(shí)的棒仍,任何組織與個(gè)人都在從事著各種各樣的營銷活動(dòng)...

  • 慧格+孫薇淇教練+11.14第四次作業(yè)

    選自《親密關(guān)系》P163-164 【R?閱讀原文片段】 在溝通中當(dāng)我們接收到他人的信息時(shí),有兩個(gè)重要的任務(wù)要完成臭胜。第一是要準(zhǔn)確的理解對(duì)方話語所表...

  • 慧格+孫薇淇教練+11.13第三次作業(yè)

    選自《博韋商務(wù)溝通》P270 【R?閱讀原文片段】 為了拿出有說服力的分析性報(bào)告莫其,在選擇最有效的組織策略之前,要考慮你的受眾的可能反應(yīng)耸三。持接受態(tài)...

  • 慧格+孫薇淇教練+11.12第二次作業(yè)

    選自《邏輯與知識(shí)》乱陡,摘錄自220~221頁 【R?閱讀原文片段】 世界包括事實(shí),而事實(shí)是不論我們對(duì)之持有什么樣的看法而該是怎么樣就是怎么樣的東西...

  • 稻盛和夫《活著》|①你有沒有想過你的人生意義仪壮?

    今天我想分享的主題是憨颠,你有沒有想過你的人生意義?現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)特別的浮躁,很多人生活在這個(gè)社會(huì)中都沒有什么目的爽彤。每天就是刷牙洗臉养盗,上班下班,他不知...

  • 慧格+孫薇淇教練+11.11第一次作業(yè)

    【R?閱讀原文片段】 調(diào)查研究的結(jié)果告訴我們适篙,歐洲人過分夸大訪問美國的花費(fèi)很多這個(gè)觀念往核,這是我們唯一的大障礙。我們決定迎頭解決這個(gè)問題嚷节。我們沒有...

  • 長投56期63班小白營畢業(yè)感言

    每天刷公眾號(hào)的文章是我一定要做的事聂儒,2018年的9月21日中秋節(jié)前夕,我不記得是在哪個(gè)公眾號(hào)里看到了小白營的招募廣告丹喻。我稍微瀏覽了一下薄货,...

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