繁星橫跨浩渺酱床，歲月刻就石碑醒串。教育，長長的旅程攻询，二十載輕狂，我們踏上征途，風(fēng)華正茂;幾十年后胆筒，我們離場，如風(fēng)卷殘荷诈豌。在這長長的旅程上仆救，我們欣賞了風(fēng)...

豐富自己，勝過取悅別人 “永遠(yuǎn)不要去追一匹馬矫渔，用追馬的時間來種草彤蔽，待春暖花開時，能吸引一批駿馬來供你選擇庙洼《倩荆”人這一生镊辕，重要的不是取悅別人，而是豐...

第一個問題教育是什么蚁袭，教育的兩大使命是什么征懈。 第一個使命，傳承和發(fā)展人類的文化揩悄，把人類歷史上的傳統(tǒng)文化一代一代地傳承下去卖哎。這是教育從人類一開始出...

好的教育一定是人的教育，人自身的教育虏束、人的主體性的教育棉饶，而不是人的某些功能性的教育。教育讓人本身變得更完美镇匀、更強(qiáng)大照藻，情感變得更豐富，理智變得更健...

智慧教育的發(fā)展成為教育信息化發(fā)展的新趨勢汗侵，應(yīng)用好智慧教育幸缕，關(guān)鍵在于教師群體。智慧教育對教師的專業(yè)發(fā)展提出了新要求晰韵，做好智慧教育发乔，需要老師成為智慧...

魯迅先生說“教育根植于愛雪猪，沒有愛就沒有教育”栏尚。陶行知畢生追求的教育真諦是“愛滿天下”。我反復(fù)推敲只恨，愛什么呢? 把教學(xué)當(dāng)成熱愛的事業(yè)译仗，把孕育的每一...

“身體的美若不與聰明才智相結(jié)合是某種動物的特性官觅∽菥”赫拉克利特如是說。美育如燈休涤，可照亮世人咱圆。讓我們“執(zhí)美育之燈，照人生萬朵”功氨。 美育如日月之明序苏，可...

做有溫度的教育，就是帶著愛心走向?qū)W生疑故，帶著童心融入學(xué)生杠览，帶著感恩之后心感化學(xué)生，帶著一顆火熱心激發(fā)學(xué)生纵势，帶著一顆仁慈心尊重學(xué)生踱阿，將閃耀人性之光的...

一位教育專家說過:如果孩子生活在贊賞中管钳，他便學(xué)會自信;如果孩子生活在批評中，他便學(xué)會譴責(zé);如果孩子生活在敵視中软舌，他便學(xué)會好斗;如果孩子生活在恐懼...