這次的培訓(xùn)，張叔叔首先是針對青創(chuàng)的設(shè)計(jì)人員所講的，關(guān)于之后的設(shè)計(jì)工作渴逻，做了一個(gè)綱領(lǐng)式的一個(gè)提煉班套。當(dāng)然對于我們儲備干部而言表锻，也具有很大的幫助...

一伪货、藍(lán)圖 辦企業(yè)第一下子要理清藍(lán)圖袍啡、愿景踩官。這兩項(xiàng)東西是長周期的，也主要面向未來境输。但這里要注意一個(gè)問題蔗牡，藍(lán)圖不可能百分百理清，因?yàn)槲磥砗茈y把握嗅剖。不...

1月17日上午10點(diǎn)至下午14點(diǎn)蛋逾，我聽了張叔叔的第二場培訓(xùn)——體系關(guān)系與宣傳思路的梳理。對于這種高強(qiáng)度窗悯、高含量的培訓(xùn)区匣，在第一場的時(shí)候聽下來，我的...

1.“大學(xué)教育與社會人才需求”有所脫節(jié)具體體現(xiàn)在那些層面？這些脫軌對于哪些人是沒問題的亏钩？對哪些人是問題很大的莲绰？大多數(shù)人是屬于二者中的哪一個(gè)？脫軌...

一姑丑、宏觀的整體框架：（四大目標(biāo)體系核心邏輯是一個(gè)整體） 1.人才培養(yǎng)體系： 1.1地位 （1）人才培養(yǎng)體系是青創(chuàng)最核心的部分蛤签，因此其他三大板塊要...