昨天看到慧平老師的朋友圈伐谈,看到了超級(jí)有趣的搶占地盤(pán)復(fù)習(xí)乘法口訣的游戲沙廉。看著這個(gè)游戲我有點(diǎn)心動(dòng)盖彭,但是轉(zhuǎn)念一想杆查,三年級(jí)再玩這個(gè)游戲難免有點(diǎn)簡(jiǎn)單也殖,怎么把這個(gè)游戲玩得更有難度既绕,...
昨天看到慧平老師的朋友圈伐谈,看到了超級(jí)有趣的搶占地盤(pán)復(fù)習(xí)乘法口訣的游戲沙廉。看著這個(gè)游戲我有點(diǎn)心動(dòng)盖彭,但是轉(zhuǎn)念一想杆查,三年級(jí)再玩這個(gè)游戲難免有點(diǎn)簡(jiǎn)單也殖,怎么把這個(gè)游戲玩得更有難度既绕,...
萬(wàn)以?xún)?nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)的學(xué)習(xí)開(kāi)始了,怎樣能更直觀地感受學(xué)習(xí)大數(shù)的必要性呢袋狞?我們來(lái)數(shù)豆子吧焚辅。 任務(wù)一:數(shù)數(shù)盤(pán)子里有多少顆豆子映屋? 高老師:每個(gè)小組會(huì)分到一個(gè)盤(pán)子,盤(pán)子里裝了一把豆子同蜻。盤(pán)...
2019年1月21日星期一 課堂上的飯卡“六問(wèn)” 高老師第一問(wèn):為什么要發(fā)飯卡棚点? H:買(mǎi)好吃的,我可以一天買(mǎi)一塊錢(qián)的吃的湾蔓。 J:買(mǎi)飯吃瘫析。 L:用自己存的錢(qián),把錢(qián)存在飯卡里默责,給...
本周的升旗儀式是小貝殼們和向日葵班共同主持贬循,我們一起回顧了21天閱讀活動(dòng),一起讀詩(shī)桃序,一起唱歌杖虾。小貝殼和小向日葵們的表現(xiàn)都很棒。 本周小貝殼班和向日葵班的紅領(lǐng)巾精...
上周媒熊,“千奇百怪的房子”話題結(jié)束奇适。我一直想帶小貝殼們做點(diǎn)什么來(lái)結(jié)束這個(gè)話題,但是一直沒(méi)有想好芦鳍。上周末滤愕,我在樓下?lián)斓綆灼瑯?shù)葉,看到矯老師在群里推薦的樹(shù)葉畫(huà)怜校,突然想到用樹(shù)葉...
周二,貝殼老師上成長(zhǎng)課注竿,小貝殼們的表現(xiàn)很棒茄茁,課堂上思維很活躍,和貝殼老師有很好的互動(dòng)巩割,一雙雙小眼睛盯著貝殼老師裙顽,聽(tīng)的可認(rèn)真啦。 這周開(kāi)啟了除法的學(xué)習(xí)宣谈,以分柚子開(kāi)始...
二年級(jí)"月亮你好"話題診斷結(jié)束,下個(gè)周我們即將開(kāi)啟“千奇百怪的房子”吆录。在此話題下窑滞,孩子們會(huì)接觸到各種形式的房子,為什么它們千奇百怪各式各樣径筏?如何發(fā)展而來(lái)葛假?為什么有的能居住而有...