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  • 溝通是學(xué)校管理的命脈

    讀《可復(fù)制的領(lǐng)導(dǎo)力》第6章《利用溝通視窗,改善人際溝通》感悟:溝通是學(xué)校管理的命脈算途。沒有溝通或者說溝通不暢盔粹,管理效率就會(huì)損失甚至斷送隘梨。本章溝通視窗給了我學(xué)校管理深刻的啟發(fā)。 ...

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    國學(xué)常識(shí)(一)—————性善論和性惡論

    性惡論以人性有惡,強(qiáng)調(diào)道德教育的必要性进萄;性善論以人性向善捻脖,注重道德修養(yǎng)的自覺性,二者既相對(duì)立中鼠,又相輔相成郎仆,對(duì)后世人性學(xué)說產(chǎn)生了重大影響。 戰(zhàn)國末荀子倡導(dǎo)性惡論...

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    超越善惡??得大自在?----荀子“性惡論”淺議(第三講)

    第三講 、我對(duì)人性善惡的理解 1钻趋、人性從本質(zhì)上來說是不分善惡的 其實(shí)川陆,客觀地來說,人性本質(zhì)上也是不分善惡的蛮位。人的所謂的惡较沪,都來自內(nèi)心的缺憾鳞绕,沒有安全感,對(duì)自己不滿意尸曼,從而去尋...

  • 性惡論是荀子禮治思想的基石綜述及我的一點(diǎn)想法

    一们何、概述 關(guān)于人性,孔子說:“天生德于予控轿≡┲瘢”人天生具有判斷是非善惡的能力,這是一種性善論茬射,或者至少是性善論的一個(gè)例證鹦蠕。但孔子并沒有對(duì)人性展開論述,而是更多地推行他的克己復(fù)禮主...

  • “人之性惡在抛,其善者偽也钟病!”

    同事的女兒今年5歲了,家里有四個(gè)老人圍著孩子轉(zhuǎn)霜定。外婆的話最多档悠,但也是四個(gè)老人中家庭影響力最小的,說話不太有人聽望浩,據(jù)同事講辖所,孩子很壞,人心鬼精磨德,也就最不怕外婆缘回,從來不把外婆的話...

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