讀《可復制的領(lǐng)導力》第6章《利用溝通視窗议蟆,改善人際溝通》感悟:溝通是學校管理的命脈闷沥。沒有溝通或者說溝通不暢,管理效率就會損失甚至斷送咐容。本章溝通視窗給了我學校管理深刻的啟發(fā)舆逃。 ...
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讀《可復制的領(lǐng)導力》第6章《利用溝通視窗议蟆,改善人際溝通》感悟:溝通是學校管理的命脈闷沥。沒有溝通或者說溝通不暢,管理效率就會損失甚至斷送咐容。本章溝通視窗給了我學校管理深刻的啟發(fā)舆逃。 ...
性惡論以人性有惡路狮,強調(diào)道德教育的必要性;性善論以人性向善蔚约,注重道德修養(yǎng)的自覺性奄妨,二者既相對立,又相輔相成苹祟,對后世人性學說產(chǎn)生了重大影響砸抛。 戰(zhàn)國末荀子倡導性惡論...
第三講 舔清、我對人性善惡的理解 1丝里、人性從本質(zhì)上來說是不分善惡的 其實,客觀地來說体谒,人性本質(zhì)上也是不分善惡的。人的所謂的惡臼婆,都來自內(nèi)心的缺憾抒痒,沒有安全感,對自己不滿意颁褂,從而去尋...
一故响、概述 關(guān)于人性,孔子說:“天生德于予颁独〔式欤”人天生具有判斷是非善惡的能力,這是一種性善論誓酒,或者至少是性善論的一個例證樟蠕。但孔子并沒有對人性展開論述贮聂,而是更多地推行他的克己復禮主...
同事的女兒今年5歲了吓懈,家里有四個老人圍著孩子轉(zhuǎn)。外婆的話最多靡狞,但也是四個老人中家庭影響力最小的耻警,說話不太有人聽,據(jù)同事講甸怕,孩子很壞甘穿,人心鬼精,也就最不怕外婆梢杭,從來不把外婆的話...