說(shuō)起蘇州園林，它是葉圣陶眼中＂我國(guó)各地園林的標(biāo)本＂锣吼，而曹雪芹筆下的大觀園則＂是一個(gè)南北名園的綜合＂小腊。若將這兩者對(duì)比，也是非常有看點(diǎn)的。 先說(shuō)這兩篇文章的寫作順序： 蘇州園林...
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《紀(jì)念白求恩》教學(xué)反思今天，作為朱花雯名師工作室的成員，我隨工作室的主持人朱花雯老師等一行6人脑又，赴馬家中學(xué)開(kāi)展了“送教送培”研討活動(dòng)。我執(zhí)教了七年級(jí)語(yǔ)文《紀(jì)念白求恩》一課锐借。 ...
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盜課進(jìn)行時(shí) ——《紀(jì)念白求恩》教學(xué)札記備這一課问麸，我盜用的是王君老師的課堂實(shí)錄《紀(jì)念白求恩》。 領(lǐng)袖毛澤東筆下的白求恩醫(yī)生是“一個(gè)高尚的人瞎饲，一個(gè)純粹的人口叙，一個(gè)有道德的人，一個(gè)脫離了低級(jí)趣味的人嗅战，一個(gè)有益于人民的人妄田。...
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2019-03-08 美麗的顏色 偉大的心靈
她從一個(gè)漂亮的小姑娘，一個(gè)端莊堅(jiān)毅的女學(xué)者驮捍，變成科學(xué)教科書里的新名詞“放射線”疟呐，變成物理學(xué)的一個(gè)新計(jì)量單位“居里”，變成一條條科學(xué)定理东且，她變成了科學(xué)史上一塊永遠(yuǎn)的里程碑...
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焦老師對(duì)《美麗的顏色》點(diǎn)評(píng)
感謝焦老師的真摯珊泳，坦誠(chéng)鲁冯！ 碎問(wèn)拷沸。余老師主張課堂教學(xué)以主問(wèn)題設(shè)計(jì)貫穿課堂，在《提問(wèn)設(shè)計(jì)的創(chuàng)新》一文中薯演，余老師說(shuō)語(yǔ)文課的訓(xùn)練要充滿思維訓(xùn)練的色彩撞芍，它一方面能帶動(dòng)對(duì)全篇文章的理解，...
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職場(chǎng)+人性+創(chuàng)業(yè)=人生。<br><br>堅(jiān)持堅(jiān)持衡创！每天都要有進(jìn)步帝嗡。
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于光榮：中小學(xué)高級(jí)教師，江蘇省徐州人疲陕，江蘇省科技教育先進(jìn)工作者方淤，國(guó)培專家，市教育教學(xué)課堂改革先進(jìn)工作者蹄殃，市語(yǔ)文教學(xué)基本功大賽一等獎(jiǎng)携茂，市優(yōu)秀班主任，縣學(xué)生最喜愛(ài)的老師诅岩，江蘇省現(xiàn)場(chǎng)作文大賽優(yōu)秀輔導(dǎo)教師讳苦，《初中生寫作》刊物特聘押題名師带膜，部編《同步輕松練》八年級(jí)上冊(cè)主編，《讀寫通觸訓(xùn)練》18本執(zhí)行主編鸳谜，《陽(yáng)光唯美閱讀》副主編钱慢，李華平教授主編的部編《同步作文》編委，《名著精講精練》編委編寫《批注閱讀及考點(diǎn)集訓(xùn)系列叢書》正待出版!并在全國(guó)率先提出并研究“素養(yǎng)作文”系列化專題卿堂，已完部分內(nèi)容束莫。散文《老槐樹(shù)下的守望者》發(fā)表在《四川曰報(bào)》，《父愛(ài)的尊嚴(yán)》被選編在《陽(yáng)光唯美閱讀》《綠意生活》發(fā)表于《作文與考試》草描，散文览绿、詩(shī)歌散見(jiàn)報(bào)刊。微信號(hào)：350342536
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這家伙很懶，什么都沒(méi)留下…
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中考語(yǔ)文后期復(fù)習(xí)的策略
今天召開(kāi)語(yǔ)文備課組會(huì)逛绵，大家在一起談了后期復(fù)課的一些想法怀各。 目前來(lái)看，語(yǔ)文學(xué)科的成績(jī)壓力還比較大术浪，幾次考試各班情況不一瓢对，極差在五到七分左右，年級(jí)平均分83到85之間胰苏，距離87到...
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安徽初中語(yǔ)文教師一枚埃仪，和學(xué)生一起樂(lè)此不疲地行走在語(yǔ)文的路上，一路陽(yáng)光陕赃，一路花開(kāi)卵蛉！<br>很喜歡一句話：一個(gè)語(yǔ)文老師最大的功績(jī)就是讓學(xué)生愛(ài)上語(yǔ)文！<br>作為老師凯正，我力爭(zhēng)做到：我也許不能讓每一個(gè)都孩子愛(ài)上我毙玻，但是，我會(huì)愛(ài)每一個(gè)孩子廊散！<br>所有作品均為原創(chuàng)桑滩，如需轉(zhuǎn)載，請(qǐng)聯(lián)系作者，否則追究法律責(zé)任运准！
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身處窮鄉(xiāng)僻壤，依然有詩(shī)意與遠(yuǎn)方韭畸。
