說(shuō)起蘇州園林，它是葉圣陶眼中＂我國(guó)各地園林的標(biāo)本＂昨登，而曹雪芹筆下的大觀園則＂是一個(gè)南北名園的綜合＂。若將這兩者對(duì)比障般，也是非常有看點(diǎn)的。 先說(shuō)這兩篇文章的寫作順序： 蘇州園林...
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《紀(jì)念白求恩》教學(xué)反思今天囚似，作為朱花雯名師工作室的成員剩拢，我隨工作室的主持人朱花雯老師等一行6人，赴馬家中學(xué)開展了“送教送培”研討活動(dòng)饶唤。我執(zhí)教了七年級(jí)語(yǔ)文《紀(jì)念白求恩》一課徐伐。 ...
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盜課進(jìn)行時(shí) ——《紀(jì)念白求恩》教學(xué)札記備這一課，我盜用的是王君老師的課堂實(shí)錄《紀(jì)念白求恩》募狂。 領(lǐng)袖毛澤東筆下的白求恩醫(yī)生是“一個(gè)高尚的人办素，一個(gè)純粹的人角雷，一個(gè)有道德的人，一個(gè)脫離了低級(jí)趣味的人性穿，一個(gè)有益于人民的人勺三。...
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2019-03-08 美麗的顏色 偉大的心靈
她從一個(gè)漂亮的小姑娘，一個(gè)端莊堅(jiān)毅的女學(xué)者需曾，變成科學(xué)教科書里的新名詞“放射線”吗坚，變成物理學(xué)的一個(gè)新計(jì)量單位“居里”，變成一條條科學(xué)定理呆万，她變成了科學(xué)史上一塊永遠(yuǎn)的里程碑...
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焦老師對(duì)《美麗的顏色》點(diǎn)評(píng)
感謝焦老師的真摯谋减，坦誠(chéng)牡彻！ 碎問。余老師主張課堂教學(xué)以主問題設(shè)計(jì)貫穿課堂出爹，在《提問設(shè)計(jì)的創(chuàng)新》一文中庄吼，余老師說(shuō)語(yǔ)文課的訓(xùn)練要充滿思維訓(xùn)練的色彩，它一方面能帶動(dòng)對(duì)全篇文章的理解严就，...
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職場(chǎng)+人性+創(chuàng)業(yè)=人生盈蛮。<br><br>堅(jiān)持堅(jiān)持废菱！每天都要有進(jìn)步技矮。
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于光榮：中小學(xué)高級(jí)教師，江蘇省徐州人恰聘，江蘇省科技教育先進(jìn)工作者句各，國(guó)培專家，市教育教學(xué)課堂改革先進(jìn)工作者晴叨，市語(yǔ)文教學(xué)基本功大賽一等獎(jiǎng)诫钓，市優(yōu)秀班主任，縣學(xué)生最喜愛的老師篙螟，江蘇省現(xiàn)場(chǎng)作文大賽優(yōu)秀輔導(dǎo)教師菌湃，《初中生寫作》刊物特聘押題名師，部編《同步輕松練》八年級(jí)上冊(cè)主編遍略，《讀寫通觸訓(xùn)練》18本執(zhí)行主編惧所，《陽(yáng)光唯美閱讀》副主編，李華平教授主編的部編《同步作文》編委绪杏，《名著精講精練》編委編寫《批注閱讀及考點(diǎn)集訓(xùn)系列叢書》正待出版!并在全國(guó)率先提出并研究“素養(yǎng)作文”系列化專題下愈，已完部分內(nèi)容。散文《老槐樹下的守望者》發(fā)表在《四川曰報(bào)》蕾久，《父愛的尊嚴(yán)》被選編在《陽(yáng)光唯美閱讀》《綠意生活》發(fā)表于《作文與考試》势似，散文、詩(shī)歌散見報(bào)刊僧著。微信號(hào)：350342536
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這家伙很懶盹愚，什么都沒留下…
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中考語(yǔ)文后期復(fù)習(xí)的策略
今天召開語(yǔ)文備課組會(huì)栅迄，大家在一起談了后期復(fù)課的一些想法。 目前來(lái)看皆怕，語(yǔ)文學(xué)科的成績(jī)壓力還比較大毅舆，幾次考試各班情況不一，極差在五到七分左右愈腾，年級(jí)平均分83到85之間憋活，距離87到...
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安徽初中語(yǔ)文教師一枚赁豆，和學(xué)生一起樂此不疲地行走在語(yǔ)文的路上，一路陽(yáng)光冗美，一路花開魔种！<br>很喜歡一句話：一個(gè)語(yǔ)文老師最大的功績(jī)就是讓學(xué)生愛上語(yǔ)文！<br>作為老師粉洼，我力爭(zhēng)做到：我也許不能讓每一個(gè)都孩子愛上我节预，但是，我會(huì)愛每一個(gè)孩子属韧！<br>所有作品均為原創(chuàng)安拟，如需轉(zhuǎn)載，請(qǐng)聯(lián)系作者宵喂，否則追究法律責(zé)任糠赦！
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