插曲(一) 這兩天一直都在跟孩子們強(qiáng)調(diào)遇到事情時如果到我這里來描述当纱，請同學(xué)們除了把事情說清楚，還需要表達(dá)自己想要什么?或者需要我做什么...
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課堂課間小插曲 - 草稿 - 草稿
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記錄母親自我管理系統(tǒng)化講師班學(xué)習(xí)的申請理由
1侧巨、想讓自己在此生中活得更加出彩，遇見最好的自己鞭达。自從2014年接觸心理學(xué)后司忱，我心中已油然而生一個長遠(yuǎn)目標(biāo)——終身學(xué)習(xí)。我也在不段地學(xué)習(xí)中畴蹭，邊學(xué)邊反思邊覺察坦仍，看到自己的培訓(xùn)經(jīng)...
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無知轉(zhuǎn)變成覺知
聽完華老師的課后糊闽，有種一語驚醒夢中人梳玫。 在這么多年的教學(xué)中，每天備課寫反思都在重復(fù)地做著一樣事情墓怀，可總覺得似乎有些停止成長汽纠，出現(xiàn)了職業(yè)倦怠期，反思寫的千篇一律...
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讀賁友林在《教與學(xué)的重構(gòu)中成長》
賁友林說:“教師的成長大致分為三個階段：第一階段傀履，關(guān)注教材虱朵，知道自己教什么；第二階段钓账，關(guān)注自己碴犬，在課堂中展現(xiàn)教師自己，從目前大多數(shù)公開課可以看出這一特點(diǎn)梆暮；第三階段服协，關(guān)...
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同理心在一瞬間產(chǎn)生
這是我才接這個班數(shù)學(xué)課一個月內(nèi)發(fā)生的事。 “老師贪嫂，唐玉斌總是不肯把數(shù)學(xué)作業(yè)交給我寺庄，他說他要自己交給你。”數(shù)學(xué)小組長再次跑到我的辦工桌面前訴說斗塘。當(dāng)時我沒有把他所...
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輔導(dǎo)作業(yè)之矛盾心理
都說給孩子輔導(dǎo)作業(yè)會情緒崩潰赢织、暴跳如雷。今天讓我著實(shí)體驗了一把馍盟。 五年級的孩子做寒假作業(yè)于置，凡是與數(shù)學(xué)有關(guān)的練習(xí)都能積極完成，即使不會與他講解都是專心認(rèn)真地聽著分析...