2020年的2月，本該如期而至的新學期一喘，由于新冠病毒肺炎疫情一推再推驱还，根據(jù)學校延期開學期間教育教學工作安排的指示嗜暴，實驗小學六年級語文備課組利用微信群進行了一場別開生面...
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IP屬地：山東
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未見其人只聞其聲——疫情下的網(wǎng)絡教研 -
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秋雨綿綿潤心田樟蠕，課堂教學展風采金秋十月贮聂，舉國同慶靠柑，剛剛對祖國送上我們誠摯的祝福，在這綿綿秋雨里寂汇，讀寫工作室的成員又集聚一堂病往，進行課堂教學研討。 精彩課堂 本次...
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2019-10-13
一個人可以走得很快扒磁，一群人才能走得更遠”。金秋十月式曲，舉國同慶妨托，剛剛對祖國送上我們誠摯的祝福，在這綿綿秋雨里吝羞，我們讀寫工作室的成員又集聚一堂兰伤，進行課堂教學研討。精彩課堂本次研討...
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營造愉快氛圍钧排，提升朗讀質(zhì)量
任何能力的形成都不是一朝一夕的事,朗讀也不例外敦腔。新課程標準中“正確、流利恨溜、有感情”地朗讀符衔，則清楚地規(guī)定了朗讀教學的層次性和程序性。沒有“正確”糟袁，不可能有“流利”判族，沒有“流利”...
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加強自身修養(yǎng)
首先，要努力使自己做到終身學習项戴。知識社會的顯著特征就是知識像滾雪球一樣急劇膨脹并快速陳舊形帮。面對“生有涯，而知無涯”的現(xiàn)實肯尺，教師必須不斷地學習方能勝任教師工作沃缘。選擇了教師職業(yè)就...
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偷雞不成要還米——實力派偷瓜賊之“盜亦有道”
今天看了一篇新聞報道“瓜農(nóng)西瓜被偷倒陪偷瓜賊300元”，原因是瓜農(nóng)拽倒了逃跑的偷瓜賊致輕傷枝誊，而偷的西瓜價值不大况芒，偷瓜賊情節(jié)輕微，批評教育即可叶撒。 又長見識了绝骚， 為防看...
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今天過了一個節(jié)現(xiàn)在我們正在歡度一個不尋常的節(jié)洒宝，你猜购公？算了，估計八年你也猜不到雁歌，還是告訴你吧宏浩，看下面。 音樂老師排練的舞蹈震撼人心靠瞎，舞姿的優(yōu)美無法形容. 班主任們領(lǐng)“班主任之最”獎比庄。 最吸引...
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學習 ? ?成長 ? ?幸福
我想一個學校强挫，應該是幸覆戆裕快樂的生命園地，使生活在其中的學生俯渤、老師都有一種幸福感呆细。學校是“學習型學校”八匠，使學校不僅成為學生學習和成長的樂園絮爷，同時也是教師學習和成長的樂園。 教師...
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自由命題，激發(fā)寫作欲望
托爾斯泰曾說過：“成功的教學所需要的不是強制抡四，而是激發(fā)學生的興趣柜蜈。” 激發(fā)學生作文的興趣是小學生作文教學的基本要求指巡。我認為激發(fā)興趣可以從適當?shù)亟o他們一些自由著手淑履。 首先是命題...