天水一色816

教學(xué)目標(biāo)： 1.學(xué)習(xí)默讀課文，通過(guò)梳理人物關(guān)系，初步把握課文的主要內(nèi)容。 2.抓住人物言行，通過(guò)揣摩人物內(nèi)心、有感情朗讀等方式，感受偉人的誠(chéng)信品質(zhì)黄琼。 3.通過(guò)結(jié)合課文內(nèi)容、聯(lián)...

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兒童閱讀分為不同的階段：繪本适荣、講故事、文字閱讀院领。 給兒童講故事這個(gè)階段非常重要弛矛。研究表明，一個(gè)兒童聽(tīng)父母講故事的時(shí)間長(zhǎng)短比然，與他數(shù)年后的閱讀水平有很大關(guān)系丈氓。如果你每天給孩子朗讀...

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教學(xué)目標(biāo)： 1.認(rèn)識(shí)到贊美的作用。 2.掌握贊美他人的方法和技巧强法。 3.培養(yǎng)贊美他人万俗、欣賞他人的能力。 教學(xué)重難點(diǎn)： 1.重點(diǎn)：學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點(diǎn)饮怯，并能真誠(chéng)地贊美他人闰歪。 2....

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余文森教授在《論閱讀、思考蓖墅、表達(dá)的教學(xué)意義》中提到：閱讀库倘、思考、表達(dá)是知識(shí)通往素養(yǎng)的三道必經(jīng)的程序和門檻论矾，是實(shí)現(xiàn)教學(xué)增值的三個(gè)核心教學(xué)要素教翩。閱讀、思考贪壳、表達(dá)是教學(xué)過(guò)程的...

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三年級(jí)下冊(cè)第11課《趙州橋》 教學(xué)目標(biāo)： 1.讀準(zhǔn)多音字“爪”饱亿；在田字格里正確書寫“智、慧”；能正確彪笼、流利钻注、有感情地朗讀課文。 2.通過(guò)思維導(dǎo)圖理清文章脈絡(luò)杰扫，整體把握文章的篇...

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我們閱讀是為了什么呢？當(dāng)然是要成為更好的自己章姓，使自己的靈魂更美麗。 作為教師的我识埋，如何讓閱讀更好地助力我的專業(yè)成長(zhǎng)凡伊，助力我自己在教育教學(xué)上有質(zhì)的提升呢？我認(rèn)為我...

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太平洋缺館長(zhǎng)窒舟，你去吧系忙！

《司馬光》教學(xué)評(píng)析

趙盼盼老師執(zhí)教的《司馬光》一課，我覺(jué)得如果用四個(gè)字來(lái)形容的話惠豺，那可以說(shuō)是用扎實(shí)有效银还。這節(jié)課的流程，我認(rèn)為有這樣幾個(gè)環(huán)節(jié)洁墙，一是初讀課文蛹疯，了解文言文與現(xiàn)代文的區(qū)別。二是理解...

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《荷花》是部編三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第一單元的課文陌选，作者是葉圣陶先生理郑。本文語(yǔ)言優(yōu)美生動(dòng)，給人美的享受柠贤。體會(huì)優(yōu)美生動(dòng)的語(yǔ)言是本單元的閱讀要素香浩。教學(xué)時(shí)，我抓住文中的重點(diǎn)段落2臼勉、3邻吭、4...

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教學(xué)目標(biāo)： 1.分角色朗讀課文，能讀出人物的對(duì)話宴霸。 2.能根據(jù)提示語(yǔ)揣摩人物的內(nèi)心想法囱晴。 3.體會(huì)列寧對(duì)男孩的尊重和呵護(hù)膏蚓、男孩的誠(chéng)實(shí)與知錯(cuò)就改。 教學(xué)重點(diǎn)：分角色朗讀課文畸写，能...

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親密關(guān)系是通往靈魂的橋梁驮瞧，這是本書的主題，也是我讀后最大的感觸枯芬。 靈魂是我們自己的導(dǎo)師论笔，只有通過(guò)不斷地追問(wèn)才能從中得到自己的答案。在父母的親密關(guān)系衍生出來(lái)的家中千所，我們出生...

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新版語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)指出：“義務(wù)教育語(yǔ)文課程結(jié)構(gòu)遵循學(xué)生身心健康發(fā)張規(guī)律和核心素養(yǎng)形成的內(nèi)在邏輯狂魔，以生活為基礎(chǔ)，以語(yǔ)文活動(dòng)為主線淫痰，為學(xué)習(xí)主題為引領(lǐng)最楷，以學(xué)習(xí)任務(wù)為載體，整合學(xué)習(xí)內(nèi)容...

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親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友： 你們好待错！ 網(wǎng)課漸漸成為了我們教學(xué)中不可缺少的一分部籽孙。網(wǎng)課質(zhì)量好不好，答案肯定是不如線下課好火俄。但是關(guān)鍵時(shí)期犯建，安全大于一切。網(wǎng)課缺少線下課的教學(xué)氛圍...

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《道德經(jīng)》博大精深卸例，囊括生活中的各個(gè)方面称杨，也難怪軍事家讀出了用兵之道，哲學(xué)家讀出了生活之道筷转，養(yǎng)生學(xué)家讀出了養(yǎng)生之道……作為一名家長(zhǎng)姑原，作為一名教師，我嘗試著透過(guò)教育之眼來(lái)...

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有句話說(shuō)朵逝，“你與他人的關(guān)系蔚袍，就是你與世界的關(guān)系”。一個(gè)人過(guò)得好不好配名、順不順啤咽，看他如何與人交往，就能看得出來(lái)段誊。與人交往是一門學(xué)問(wèn)闰蚕，那么如何與人交往、如何與世界相處连舍、如何讓我們的...