小報的 形式很新穎辩恼，我是讓孩子們自己做了一份養(yǎng)蠶日記深员，養(yǎng)蠶日記寫的字太多了，孩子們完成情況就不太好第租，低年級階段的孩子還是要多以圖畫或者照片的形式完成度才會更好。
《蠶的一生》教學(xué)反思在上這一節(jié)課之前拷获，我讓孩子們寫了養(yǎng)蠶日記待榔，每個人將自己養(yǎng)蠶過程中的文字、圖畫猎莲、照片等記錄和所思所感進行匯總绍弟，做一份《蠶的一生》觀察小報。孩子們根據(jù)自己的記錄都認真完成了小報...
這節(jié)課我也是通過跟隨古人的腳步發(fā)現(xiàn)地球形狀的時間來進行教學(xué)的著洼，在講解天圓地方時可以通過一些現(xiàn)存的物體向孩子們證實天圓地方的思想樟遣，人們是有多么的肯定而叼，也就說明了后來人們?yōu)榱送品@個思想花了多大的力氣。
地球的形狀教學(xué)反思這節(jié)課的重點是引導(dǎo)學(xué)生探究人類認識地球形狀的曲折過程豹悬。我通過課件展示葵陵、課本文字、圖片和做模擬實驗等方式向同學(xué)們?nèi)轿徽宫F(xiàn)了人類認識地球的過程瞻佛。在課上脱篙，各小組在做完實驗后都派出...
在前面6課的學(xué)習(xí)中，學(xué)生認識了太陽和月球的基本特征然遏，掌握了太陽與月球的異同點贫途。但是，對于地球的特征待侵，學(xué)生還沒有深入地學(xué)習(xí)丢早。而本節(jié)課要用科學(xué)方法了解地球是一個液態(tài)水十分豐富的星...
《動物的繁殖》這一課，三年級學(xué)生對動物的繁殖并不陌生秧倾，他們能舉例說出一些常見動物的繁殖方式怨酝，很多學(xué)生知道某種動物是如何繁殖后代的，但沒有一個系統(tǒng)的認識那先。本課的教學(xué)目的主要是讓...
認識月相及畫月相：學(xué)生在過去的生活中對月亮有一定程度上的認識农猬，通過讓學(xué)生動手畫你見過的月相的樣子，挖掘?qū)W生的前概念售淡，知道月亮在圓缺變化過程中出現(xiàn)的各種形狀叫做月相斤葱。在這一環(huán)節(jié)...
這節(jié)課首先基于課前的觀察記錄，讓孩子們說一說近段時間所觀察到的蠶蛾破繭而出揖闸、蠶蛾交配和產(chǎn)卵的一些現(xiàn)象揍堕。然后出示蠶繭的圖片，提問學(xué)生：你在蠶繭上都觀察到了什么汤纸？你知道這是怎么回...
最后一部分我覺得處理得非常棒衩茸，學(xué)生帶來的生雞蛋非常容易弄臟也很容易造成浪費的現(xiàn)象，在課上老師用一個生雞蛋做演示孩子們回家之后自己觀察并合理利用觀察過的雞蛋贮泞，既培養(yǎng)了孩子們嚴謹認真觀察的態(tài)度也無形中鍛煉了孩子們的勞動能力楞慈，這就是科學(xué)與勞育的結(jié)合幔烛！
《其他動物的卵》教學(xué)反思預(yù)備上這節(jié)課時，課前我請了每個小組帶來了一個生雞蛋和一個熟雞蛋囊蓝。 課程中間说贝，首先觀察一些其他動物的卵，尋找相同和不同時慎颗，不同點中，學(xué)生們對于雞蛋言询，蛇卵等卵有殼很好判...
傾斜度好像學(xué)生能理解哈俯萎，????在斜面那一課我們講到過，謝謝張老師
《影子的秘密》教學(xué)反思這節(jié)課從學(xué)生比較感興趣的手影戲視頻導(dǎo)入运杭，讓學(xué)生對產(chǎn)生手影產(chǎn)生想要去學(xué)習(xí)研究的念頭夫啊，借助學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣去引導(dǎo)學(xué)生制造影子、發(fā)現(xiàn)影子形成的條件以及變化的條件辆憔。 影子形成探索環(huán)節(jié)通...
對撇眯，我也同意楊老師的說法，我也是在上課前讓學(xué)生先回家自己搜集一些關(guān)于月球的信息虱咧，再讓學(xué)生在課上作為文字資料收集的信息分享熊榛，會相對于在課上閱讀文字資料獲取信息要好進行一些。
5腕巡、6課教學(xué)反思《月球—地球的衛(wèi)星》這節(jié)課主要由三個任務(wù)：觀察月球正面和背面的照片玄坦；查找相關(guān)資料，進一步了解月球和模擬制造環(huán)形山绘沉。其中學(xué)生在第二個收集資料的環(huán)節(jié)落實不太好煎楣，導(dǎo)致交流環(huán)...
@簫鳶 謝謝馬老師，你用光源距離地平線的高度來解釋我就明白了????
《影子的秘密》教學(xué)反思這節(jié)課從學(xué)生比較感興趣的手影戲視頻導(dǎo)入车伞，讓學(xué)生對產(chǎn)生手影產(chǎn)生想要去學(xué)習(xí)研究的念頭择懂，借助學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣去引導(dǎo)學(xué)生制造影子、發(fā)現(xiàn)影子形成的條件以及變化的條件另玖。 影子形成探索環(huán)節(jié)通...
這節(jié)課從學(xué)生比較感興趣的手影戲視頻導(dǎo)入困曙，讓學(xué)生對產(chǎn)生手影產(chǎn)生想要去學(xué)習(xí)研究的念頭，借助學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣去引導(dǎo)學(xué)生制造影子日矫、發(fā)現(xiàn)影子形成的條件以及變化的條件赂弓。 影子形成探索環(huán)節(jié)通...
對于光源照射角度和照射方向，我覺得可以讓學(xué)生先思考光源可以發(fā)生什么改變哪轿，引導(dǎo)學(xué)生說出照射角度和照射方向的改變盈魁，再通過實驗驗證照射角度和照射方向會是影子發(fā)生怎樣的改變。
三單元3窃诉，4課教學(xué)反思《影子的秘密》：學(xué)生在上一節(jié)課的觀察活動中已經(jīng)知道了一天中影子的變化規(guī)律杨耙，知道影子是會發(fā)生變化的赤套，但是對于這個變化是如何產(chǎn)生的，沒有探究過珊膜。今天這節(jié)課通過手電筒容握，木圓柱等材料...
孩子們回家先自行觀察記錄一天中影子的變化，然后帶來上課觀察分析規(guī)律车柠，這樣確實要比做模擬實驗發(fā)現(xiàn)規(guī)律太容易太多??我上課用模擬實驗讓孩子們記錄影子剔氏，太陽的位置總是不太好模擬
陽光下物體的影子教學(xué)反思本課的教學(xué)就是讓學(xué)生通過豐富多彩的探索活動，真切感受太陽和影子永無止境的有規(guī)律的運動和變化竹祷。認識到太陽的運動和影子之間的關(guān)系谈跛，感悟到司空見慣的現(xiàn)象中往往包含著值得我們探究的科...
我也不會，今年的好課堂比賽看到好幾個老師用了ar技術(shù)塑陵，學(xué)生興趣也很高感憾，也體現(xiàn)出我們科學(xué)的高大上??
5.13錦江好課堂聽課教學(xué)反思今天聽課五節(jié)課，其中有一些課讓我印象非常深刻令花，感覺科學(xué)組的老師們都太全能了阻桅。 第一節(jié)萬春露老師帶來的《電路出故障了》一課中老師用了道仿真試驗技術(shù)，通過逼真的電流流動讓學(xué)生對于...
今天聽課五節(jié)課兼都，其中有一些課讓我印象非常深刻嫂沉，感覺科學(xué)組的老師們都太全能了。 第一節(jié)萬春露老師帶來的《電路出故障了》一課中老師用了道仿真試驗技術(shù)扮碧，通過逼真的電流流動讓學(xué)生對于...
本節(jié)課要引導(dǎo)學(xué)生對四齡的蠶進行觀察,研究蠶幼蟲的身體結(jié)構(gòu)及行為特征输瓜，引領(lǐng)學(xué)生關(guān)注蠶未來的生長變化，指導(dǎo)學(xué)生為五齡蠶的吐絲結(jié)繭做好準備芬萍。 聚焦板塊通過一張蠶的幼蟲圖片尤揣，將內(nèi)容聚...
專業(yè)人員來介紹蠶的知識真是太棒了，孩子們從講座當中既能夠了解到更多的知識柬祠，也能夠體驗到觀察到蠶更多階段的形態(tài)北戏。以講座來作為本節(jié)課內(nèi)容的講解，對孩子們來說真是太棒了
《迎接蠶寶寶的到來》一課教學(xué)反思這一個單元都涉及到蠶的養(yǎng)殖漫蛔，由于在課外的觀察任務(wù)較多嗜愈，要讓孩子們堅持科學(xué)地記錄蠶的生長變化并做好觀察記錄其實是很難的。所以第一課先要讓孩子們明白莽龟，我們飼養(yǎng)小動物要有足夠的耐...
沒帶實物過去基公，我在家自己切了熟雞蛋試了一下幅慌，氣室很容易就破壞了，觀察不到轰豆，而且一個班用了下一個班很難再接著使用胰伍，所以我就直接出示的圖片。
《認識其他動物的卵》教學(xué)反思本節(jié)課是在第一節(jié)課的基礎(chǔ)上酸休，將學(xué)生的視野從蠶卵拓展到更多動物的卵喇辽，通過觀察雞卵的內(nèi)部結(jié)構(gòu)和功能，推測雞卵各部分的作用雨席。本節(jié)課通過回顧上節(jié)課學(xué)習(xí)的知識引入：通過上節(jié)課我們的學(xué)習(xí)...
