《數(shù)字時代的學與教》桌粉，給你教學新思維！
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《數(shù)字時代的學與教》第六模塊學習心得
通過29-30講的學習为朋，收貨頗豐，講講自己的心得贴彼。關于深化教育教學改革全面提高中小學教育質(zhì)量潜腻。作為教師要時常反思自己的教學，改變自己的觀念器仗，與時俱進融涣，才能跟上時代步伐...
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《數(shù)字時代的學與教》第五模塊學習心得
結(jié)合科技應用的教學模式是課堂上所必要的，作為信息技術融合課,技術必然成為課堂里不可或缺的要素精钮，要考慮何時何地運用信息技術威鹿，但不必刻意為之，而要真正符合學生學情做到“以...
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《數(shù)字時代的學與教》第四模塊學習心得
在第26節(jié)中了解欣玫老師開發(fā)的“預習與復習”模式轨香。這個教學模式分為三個“學習片段":①預習或復習檢測忽你、②驗證答案、③講解題目臂容。確定了這樣的教學模式科雳，信息技術自然成為了...
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《數(shù)字時代的學與教》第二模塊學習心得
完成第二模塊共讀后，我明白了脓杉，在信息技術的時代糟秘，一節(jié)好的課堂要合理應用信息技術，它能快速準確地幫我們搜集統(tǒng)計學習數(shù)據(jù)球散，讓我們更好地做出合適的教學計劃和實施尿赚。 ...
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《數(shù)字時代的學與教》第三模塊共讀心得
這一模塊的每一講在教學中都非常實用，值得反復品讀蕉堰。信息技術與深度融合凌净。對一位老師來說，上課是把書本上的知識傳授出去就了事的時代已經(jīng)過去屋讶，教學不只是要把書本教完冰寻，更重要的是把學...
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《數(shù)字時代的學與教》第一模塊共讀心得
什么是課堂上的好教材迁筛，作為新老師的我偏重書本本體知識的落實，但課堂中的“生成性資源"的處理需要繼續(xù)學習耕挨，認知沖突就是很好的“生成性資源细卧，篩選對本節(jié)課有關有探究價值進行討論尉桩，...
